今日继续答疑，结束后李老师已经开始上班生活了。
开场分享：远离社交网络，远离负能量，保护好自己和家人，默默努力增加自己的实力。
寻找身边美好的人事物，保持一颗积极向上的心，忙碌中找到安静的力量。学习是轻松的，过程是忙碌的，在忙碌中体验充实，找到方向。
1、二宝妈：大孩初三马上中考，喜欢玩游戏，平时不玩，周六日要玩1、2小时。和英语老师关系很差，成绩也不好。
李老师：定好的手机使用规则要守住，告诉孩子长期玩游戏对大脑的不良影响。让妈妈报了孩子各科考试成绩后，李老师说想考上好高中还有不少差距。
建议：1）妈妈先学习提升自己的能力；2）充分理解孩子，学会积极回应；3）持续陪伴、积极赋能，让孩子掌握有效提分的学习策略，努力拼一下；4）找积极学习指导师做提分方案；5）孩子和英语老师的关系需要处理好。
又一个孩子不喜欢老师、不好好学老师教的课程的案例！最近的连麦好几个孩子说不喜欢老师、也没学好老师教的那一科，李老师针对这种情况给了非常现实的指导。他说：英语老师没意思，英语有意思就行了；家长不要去打听老师如何，对孩子的学习没有好处，不能换老师，自己调整好心态，吸收老师身上有益的知识就好。
2、初三男生：每天在学校很累，身心都累，怎么调节？
李老师先让男生报了各科成绩，又问了怎么复习的？男生报了成绩，在学校里跟着老师复习，数学有点薄弱，多做题。
李老师：1）身体上累正常，大家都一样，越累心里越要清楚自己该做什么，在学习中找到内在的快乐；
2）各科薄弱环节写出来、做试卷分析，数学精准定位薄弱点、精准发力；
3）每天找三个疑问并解决掉，完成任务发给（李）老师看，师生共同努力；
4）陪跑营课程看完，多看几遍。
随后让母子面对面站立互看一分钟，放了音乐，指导妈妈和孩子说了几句贴心话，妈妈边哭边说，拥抱了孩子。李老师建议妈妈多说给孩子打气的话，照顾好孩子的生活。
这个连麦又感动了一大波人，我也看得流泪了。母子俩找到通心的感觉，对孩子稳定情绪、继续努力拼搏、专注高效学习一定是有很大帮助的，本来孩子成绩就不错，只是距离目标高中差那么一点距离。祝福这母子俩，相信孩子一定会有更大的收获。
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