眼看二月就要到月末了，三月即将开启，内心的焦虑感油然而生。想到二月初自己还信誓旦旦的要看完几本书，可到现在还有一半的读书任务没有完成，也是真的打脸啦。不过现在就缴械投降也是不存在的，还得挣扎一番。
在接下来差不多一个来星期里要完成剩余的任务，这时间也是非常紧凑的，还是得好好归置归置。当然，展望未来还得回顾过往。规划接下来一周的时间，以更好的为三月份做准备；而回顾这之前的时间，能够让自己更好的汲取教训，更坚实地迈好接下来的每一步。
正是因为时间的紧迫性，对于接下来应该做什么还是比较清楚的。可关键是对过往的反思，当过往在你的脑海里一幕幕展开时，你得去捕捉这些图景背后的深层次原因。然后将无数的记忆碎片分门别类的串联在一起，迷雾也就慢慢地散去，真相浮出水面。
低效率的根因：对于所完成的任务缺乏合理性评估，从而导致执行力不足。
为了承接一月的高效率，二月的读书任务也是给自己安排的满满的。较于一月份偏兴趣导向的书单，二月份的书单更加偏重专业性，页数也多的多。
正是因为缺乏对自己的合理评估，过分拔高了自己的能力，以至于每天安排好的读书任务会由于各种理由给搪塞掉。比如看到一半借机出去活动活动；还没开始先看看手机，一个上午/下午就在指尖中划过去了…
此外，就算是当天下的死命令，可也抵不过瞌睡啊，看着看重就睡着了，实在是冒得办法。想想也是，本来看书就是一件放松身心的事情，硬是把它当作必完成的任务，看的还是老大难的书籍。
低效率的外因：浮躁的内心难以抵御外界的诱惑
二月作为冬奥月，也着实跟着兴奋了一把。每看到外国运动员为我们的贴心服务和高科技震撼时，我也是欢喜的不得了；看到我们的雪上项目实现突破，获得金牌时，我这内心抑制不住的激动无以言表…
这些虽然都距离我很远，但丝毫不会减少为此的狂热心情，无数次去回味那些精彩瞬间，只为能够与他们同频共振，可却忘了自己的读书任务。此外，开学在即，也硬是让不安分的二月更加跳脱了。
归因后的结果：陷入恶性循环，该看的不愿看，想看的看不了
当了解了自己行为背后的逻辑后，因不愿意去变通，导致的后果就是当下的读书任务不愿意去完成，而想看的书又受制于任务的完成度而看不了。时间也就在僵持中一分一秒的消逝，不再复还。
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