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2.尼尔斯的六种能力不可小觑——《尼尔斯骑鹅旅行记》读后有感(2

2.尼尔斯的六种能力不可小觑——《尼尔斯骑鹅旅行记》读后有感(2

作者: 三门峡756马青云 | 来源:发表于2020-02-23 16:03 被阅读0次

    尼尔斯面对自然、人为、环境等三种困难采取了不同的措施,经过一次特殊的惩罚,好逸恶劳自私自利说谎骗人搞恶作剧的"坏" 孩子成长为勇于担当热爱自然关心动物孝敬父母的男子汉。我们特别欣赏他自我成长中的六种能力。

    一,抗挫力
    2020年新冠肺炎战"疫"期间,有人不懂卫生规矩拒绝戴口罩,有人逃避责任为官不忠擅离职守,有人逆行向前抗战在疫情一线,有人捐钱捐物昼夜驰援。面对逆境和挫折,换做尼尔斯当然选择的是令人竖起大拇指的后者。

    我从正月初一关注疫情人数的增长以来,也曾有过担忧甚至些许郁闷孤独与恐慌,当我沉浸在云伴读云伴学以及忙碌的网上课程工作以来,我尤其为尼尔斯的抗挫力亲和力学习力创新力发展力及组织力而感叹,看来书籍真的是医愚抗挫的良药呀!

    他被小精灵变小后,受到诸多小动物的指责嘲笑,虽然略有悔意但并没有特别难过更没有三十六计走为上的行动。若不是担心父母的财产损失,他也不可能开始这一次的神奇之旅。

    面对阿卡的不友好甚至是斯密尔的的百般捉弄,他都用自己的超能力一一化解。这与《木偶奇遇》中的主人公一开始说谎被变成驴后悔离家是一样的成长历程,都是在自我斗争自我教育中懂事起来的。这样的能力应该是每个学生每个成年人都应该接受的逆商教育,可我们往往习惯于从名著中得到知识,忽略了其他各种能力的汲取。别说是十二三岁的小孩子,即使是成年人在遇到巨大灾难的时候,也会有手足无措甚至跳楼轻生的悲剧发生。《尼尔斯骑鹅旅行记》给了我们最好的回答。

    朱永新教授十天内完成《面对疫情 教育何为》心理防护手册给了我们最好的答案。雨果说苦难是奶娘。通过2020年的这场灾难,每个人都应该更明白,好好学习好好工作的前提是——

    疫情面前,好好活着。

    这也是小说的教育功能所在。

    2.亲和力

    泰山不是一天堆起来的,尼尔斯的亲和力也绝不是一天养成的。不少人总以为尼尔斯在旅行之前是坏孩子的,我更愿意认为他是一个与动物有亲和力不懂得下手轻重是非善恶界限不明的淘气包顽童。谁的小时候没有这些顽皮动作,那只是程度不同罢了。

    因为亲和,才能爬上雄鹅莫顿的背,才能用背心挤水救了生死相依的好伙伴。因为亲和,才能很快的和邓芬灰鼠高尔果等结为朋友。同样因为亲和,能答应奶牛的请求去照顾临终的老妇人,化解阿卡与高而尔果母子矛盾,给了狐狸斯密尔以自由。如果他不答应解开缰绳让黑奶牛大黑妞去喝水,或者只去看一眼老妇人,不在大黑妞的倾诉回忆后为老夫人合眼梳头守灵送终诵经超度,再或者莫顿叼来蜡烛不烧断缰绳,小说只能出现令人遗憾的结局。

    而这些行为不仅已经完全超越了勇敢的限度,而且俘获了瑞典日本中国等几十个国家讦多亿读者的心灵。毕竟以童话形式获得诺贝尔文学奖的全世界也仅此一例,我们怎能轻视尼尔斯的超能力呢?

    难道有人阅读后不见贤思齐吗?这应是小说的审美功能所在。

    3.学习力

    在与大雁的飞行中,他明白了快飞比慢飞更省力,用Learn by doing讲的就是行动第一。

    旅行中需要帮助的对象,境遇各不相同。家鹅莫顿首飞力不从心,阿满慢飞被斯密咬住翅膀,松鼠母子五口被农夫旧笼隔开,莫顿被贪玩孩子捉进工房,黑鼠被势力雄厚的灰鼠驱逐,阿盼被斯密咬断咽喉,威尼塔城永沉海底,威尼斯断壁残垣,迟钝腹诽首领黑旋风为非作歹,大裂缝的羊群被四只狐狸祸害,邓芬被父母姐姐挤伤遗弃,看门狗大黄孤独无伴,大学生手稿被狂风吹走,莫顿被大姨姐送入鹰口,高尔果被马戏团捉入笼中,鸟类缺少立身安命之地,所有的困难都因为他的机智应对迎刃而解。

    阿卡在送别时给尼尔斯总结的非常好——“由于你聪明有才智自觉,你学的东西可以说还真不少呢,比如你认识到不应该把所有好的东西都占为己有,应该为他人着想等都是思想的收获。你们人类完全可以让出去做人迹罕至的荒山,让出几座光秃秃的岩石岛,让出几个浅水湖和几片潮湿的沼泽,让出几片偏僻的森林作为鸟类的立足之地……"

    尼尔斯学到的还有迟钝的德高为师学高为范,知恩图报,孝顺父母(D11)大难互帮,先礼后兵(D12)抛弃朋友最丑恶,见死必救,(D15)百闻不如一见腐马难过(D14)。善有善报,自讨苦吃(D16)换位思考,爱鸟护家(D17)等人生道理。这些浅显易懂的人生道理需要我们每个人不断地去践行它传承它,这才是这部小说希望看到的最终理想成果。
    4.创新力

    绿头鸭雅鲁被猎人打伤,他能及时出手相救,就像我们神话中的七十二变的孙行者一样,每次都能出现在危难面前大展身手并化险为夷。

    最暖心的一幕是《鹤之舞表演大会》,因为救了阿满邓芬莫顿黑鼠松鼠母子五口,所以阿卡同意了其他人的建议允许尼尔斯去现场观看这一盛大的聚会。

    最令人揪心的是尼尔斯被乌鸦捉去差点儿命丧斯密口中的一刻。尼尔斯凭他的机灵点燃了绒线球吓退了斯密。

    最令人搞笑的还是他引走灰鼠的情节。先用尖利刺耳的口哨让灰鼠在那里边儿惊慌失措,等引出格里敏大楼,美妙动听的口哨居然把灰鼠引上了通往瓦尔比那个道路,让昔日为非作歹的黑鼠有了安身之地。石砸水貂,铁皮刺水獭前爪,冲过大裂缝让四狐狸精毙命,烧断大黑妞缰绳,在大学城思考责任与生命的意义,抠喉捶背让吞毒草根的莫顿呕吐,两夜锉断束缚高尔果的钢丝等等,这些创新能力无人也无雁可比,也给人不少的教益。

    5,组织力

    《西游记》中取经的领导人物是唐僧,而功劳最大的还是孙行者。《尼尔斯骑鹅旅行记》的大雁们平安旅行的八个月中功劳最大的就是尼尔斯。大雁们飞累了在睡觉,他却多次值夜班而且总能打破私密的侵扰计划。在获得了阿卡以生死相救的许诺后,尼尔斯对大雁们的贡献更加巨大,俨然成了他们的保护神。

    人要成长就要面向外部世界,借助环境的各种资源,从中获得智慧与力量,同时又要面对内部世界,直面内心认识自我,战胜欲望与杂念促进精神的飞跃与升华。在阿卡与养子高尔果的交流中,他充当着润滑剂的作用,旅行中已经成了阿卡的左膀右臂。

    6.开发力

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