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MX19019-李礼-第6节课作业:如何正确构建自己裂变时能够调

MX19019-李礼-第6节课作业:如何正确构建自己裂变时能够调

作者: lili_b354 | 来源:发表于2019-04-03 20:54 被阅读24次

    一、自己的资源

    1、从广告投放过来的咨询未报名用户1700人

    ① 针对用户---咨询未报名用户

    ② 活动目的---用户激活 个人号增粉 订阅号增粉

    ③ 诱饵1--邀约参加新的免费试听课,课程是全年唯一的特殊课程

    ④ 诱饵2--报名就送儿童16色的绘画颜料,包邮

    ⑤ 要请方式---一对一要请

    ⑥ 用户路径;扫描裂变海报---添加个人号---完成任务---上课

    2、已经报名用户530人

    ①针对用户--已报名用户

    ② 活动目的--个人号增粉、订阅号增粉

    ③ 活动规则--转发海报,积攒28个,可新增一节课时和一份16色的绘画颜料 包邮

    ④ 要请方式--教务一一对应要请

    ⑤ 用户路径---客服通知福利,用户参与转发---截图回来--客服给下次课程的报名连接--发快递

    二、置换资源

    1、目标置换单位

    ① 同类型的教育单位,但不同行业比如,音乐、舞蹈、书法、围棋等少儿培训学校

    ② 不同行业但是,相同用户的单位比如,母婴用品电商,美妆电商、少儿图书类的电商等

    ③ 目前手里正在洽谈的单位是,母婴用品的

    ④ 合作方式---群置换,互相公众号发文,我的活动他提供奖品,然后品牌植入给她曝光

    ⑤ 问题1---目前还在摸索没有谈成,总觉得打不成一致

    ⑥ 问题2--去哪里找更多地合作单位啊,人手不够的情况下怎么开发

    三、付费渠道

    1、付费进母婴群,宝妈群-----试过进群人数多但是质量不高,微商多,报名上课的少

    2、问题---Kol去哪里找???不认识啊~~~

     

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