谁是我的莎莉文

    “您对每个同学都一视同仁，不会因为某些原因而歧视，针对某同学，会给我们讲道理，谈人生，比起老师，您更像朋友，和我们打成一片，说说笑笑。有时虽然您跟不上我们的思维，甚至无法理解我们想的事，但它并不影响我们交流。

    黄老师，在初三能够认识您这位优秀，温柔，有耐心的老师，算是我这辈子最幸运的事情了。世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。

        您上课的时候会有一种愉快的气氛，让我觉得很开心。自从你开始教我们语文的时候，我就开始每天期待语文课。我写了很多首诗，但是只读过了两首，我觉得挺可惜的。我写过一个水浒传的演讲稿，其实吧，也不算是演讲稿，更像是相声。但是这个学期可能没办法讲了，也不知道下个学期还有没有机会。———郭丰硕

我特别佩服您每天坚持写简书，这看似是一件小事，但每天坚持做的人又有几个，因为和您相处，我才真正感受到什么是坚持不懈，它并不是针对困难的事，他也可以体现在小事上，体现在生活的每件事上。

我也因此受到您的影响，从之前每天作业不写到现在坚持每天完成作业并坚持认真完成，这无疑是和您相处给我带来的好处。

                                              ———郞子鑫

    我发现，别的老师教学就是义务是责任，而您，把教学融入了生活，把教学当成一大乐趣。我想活成像您一样乐观的人，也想保持这种心态。——赵梓帆

老师我觉得您活出了精彩，摸到了生活的真谛。———苏宇珊

元旦作业，让学生写一篇作文，给语文老师的一封信。以上选择了部分同学作文的部分内容。从学生的言语中可以看出我在教学方法和教学思想上的改变。我很高兴自己的课能使学生享受学习的快乐，改变学习态度，使学生的思想受到启迪，能够领悟到生活和学习的真谛。尤其让我感到惊喜的是，学生不但读懂了我的心——享受工作，享受生活。而且受到熏染，也立志做一个充实而又快乐的人。在《再输生命的人》中，海伦凯勒把莎莉文老师称作再塑她生命的人，我很庆幸能成为我的学生的生命引路人。

我引领学生热爱生活，那谁是我生命的莎莉文呢？那必然是王君老师，我心目中的女神。

初识王君老师大概是2019年去保定参加的一次语文培训会。保师附校会议厅外有一张海报，上边有王君老师的照片及介绍。

【王君简介】

百年中国语文人

北京清华大学附属中学语文特级教师

广东清澜山学校首席语文教师

首届全国中语十大学术领军人物

全国教育改革先锋教师

全国初中语文名师工作室发展联盟理事长

中国语文报刊协会课堂教学分会副会长

北京大学等全国多所大学特聘“国培”专家教师、兼职硕士生导师

中华人民共和国教育部首届国家级教学成果奖获得者

多次获得全国课堂教学大赛一等奖

全国中语优秀教师

全国中语教改新星

省优秀班主任

公开发表各类教育教学文章上千篇

18篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载

出版专著18部

首倡“青春语文”“青春教育”教学理念

其语文教学和班主任工作在全国都有广泛影响

上传中，请稍候...

这些累累的硕果，这响当当的头衔让我顶礼膜拜，视若天人。

照片上的王君老师圆圆的娃娃脸，可爱的羊毛卷，俏皮可爱。

“人家肯定是名校毕业，要不然怎么年轻轻成了名师”我对同去的老师说。

培训的最后一个环节是君王的一节作文指导课。这节课君王旁征博引，广泛勾连，紧扣热点，深入浅出地引导学生明白作文要写出个性，要有时代意识。听课过程中我折服于老师广博学识，深厚的积累。从那一刻起，我就知道了，你要交给学生一碗水，自己至少要有一桶水。这水从哪里来？就是读书，再读书，不断读书。

会上扫码关注了青春语文名师工作室公众号，后来又被拉进了语文湿地这个语文老师的大家庭。

在语文湿地我慢慢了解了王君老师。令我惊异的是，这样一位看起来青春飞扬，活力四射的可爱“小”美女竟然是比我还大三岁的姐姐！通过读君姐的《一路修行做老师》我知道了君姐不是什么名校毕业，和我一样，也是师专毕业，而且还是复读考上的。君姐凭借自己的勤奋努力进取从一位乡村草根老师一路走来，成为了如今头顶光环的全国名师。君姐的成长之路使我心灵大受触动，做老师就应该像这样，执着，钻研才算得上敬业，才不虚此生，才称得上语文教师这个称号。从此，我开始关注君姐，关注语文湿地的动态。不断从中获得鼓舞，获得启示，也获得知识。

后来，我鼓起勇气加了君姐的微信。我时时关注他的朋友圈，关注他的青春语文说，购买学习她的的作品。我把当做我的偶像来学习。

君姐每天坚持跑步，做瑜伽，写文章。

君姐每天都是脸上含笑

君姐调侃老公，理解家长，关爱学生。

君姐对待学生要看谁谁好

君姐说活法就是教法，怎么活就怎么教。

君姐的笑脸永远洋溢青春，英姿飒爽，朝气蓬勃

君姐把更年期更出了新气象，

君姐说

生命很瘦，

握在手里，

盈盈一把。

唯有在每一天里尽情地活，

拼命地活，

才能不辜负她。

君姐的文字总是热气腾腾的，每次读完，都能感受到生命的力量

我在君王光辉的引领下，不由自主地开始慢慢跑。

我开始钻研教材，开始精心设计教学，开始以温柔的态度对待学生，开始读书，开始写作，开始带着镣铐跳舞，开始给学生讲活法，开始学着坚持。

现在的我每天都是充实的，快乐的，充满希望的的。

同事们感受到了我的改变，家人受到了我的感染，如今学生也开始跟着我跑动起来。

如果说我有了一点点进步，那一定要归功于君姐。

感谢君姐，你是再输我生命的人，你是我生命的莎莉文。是你让我这条在茫茫大海上迷失方向的小船终于找到了前进的灯塔。