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2019-12-01

2019-12-01

作者: 碎时光景 | 来源:发表于2019-12-01 20:50 被阅读0次

#60天精进读书计划*day34#

2019年12月1日

【阅读书籍名称】 《游戏力2》

【阅读页码】33-56

【我的收获】在孩子极度紧张时,对我们最有帮助的办法就是:倾听,倾听,倾听。第一步共情,没有共情,我们很可能对孩子的恐惧不以为然。

【我的经验】我家大宝从小不敢一个人进家里的任何一个房间,不敢一个人去卫生间洗漱,不敢一个人睡觉,和我说有怪兽,于是浴室的窗户外面很恐怖。我知道他有一点敏感,但是也没太当回事,觉得他长大了就好了,因为我直到大学一个人睡觉时还必须留一盏灯,害怕漆黑一片。只是后来慢慢频繁了,我也不耐烦,强制他自己去面对,不再因为他不敢就陪他一起洗漱。他哭过几次,知道妈妈不会再陪,没有期望时,他才一个人洗漱好,事后问他,这样的害怕有结果吗?他知道这些害怕无用,但是偶尔还会有,慢慢洗漱就成了拖延的习惯。表面上看,孩子害怕的是一些不真实、不存在的东西,然而,让孩子害怕的东西却深藏在他的内心,无法用语言表达出来。如果我们总是否定和无视他的恐惧,孩子就可能不再分享他的内心和恐惧,而童年的恐惧就这样慢慢积压,并且不信任他人。后来,有一次他又说起,我说我看到了你的害怕,这很正常,妈妈小时候都不敢一个人睡的,巴拉巴拉,我抱抱他,告诉他,我们住层那么高,外面是没有办法有什么的,而且,相信爸爸妈妈,不会让你处于任何危险的境地,爸爸妈妈一直都在这里,就在你门外的卧室里。只要你大声喊,我们就能听见。然后他想了想,看了看卧室和卫生间,笑了,自己进去了,后来就不再害怕,反而对着镜子背诗、唱歌。如果父母对孩子的这个行为不满、焦虑,会加重孩子对于这件事的看法,而父母冷静、镇定,则会让孩子安心。

【我的应用】大人眼中所谓的安全,孩子若是感受不到,那就说给他听,展示给他看。第一步,共情,第二步,用我们的镇定和信心感染孩子。有时候,孩子只是不确定自己是否安全,会有疑问,这就需要我们家长去告诉他们,展示给他们去看去听去说。

【其他】在孩子还小的时候,我们就应该有绝不轻视他们的态度,认可他们的感受,再开解,自信的孩子会更加关注问题该怎么解决,而不是沉浸在自己的情绪和心情里。

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