来，干了这杯“江小白”

这是一杯与众不同的“江小白”。

因为这名儿，是他自己“冠”上去的，然后也就被我一直使用。

这杯“江小白”，一定是“纯酿”制造。

我猜想，这配方里有温暖。

四年级时，我在教室后面坐着，他从人群中钻出来，站在我对面，笑眯眯的眼神，眼角眯成一道缝，脸上的肌肉都在往上堆，对我说：“欧老师，我下次还会给你留下你的作品区，你可要好好写哦！”他这样说，我才想起分享本上的事情来。他给我留了一块地方，让我画，我却表示谦虚，属于变相地逃避了。很明显，他不干了，所以他主动跑来找我说这事。我这人最不想扫兴，所以满口答应了，他放心地走了。

我知道，在孩子们面前，我是最不能失信的。真要画画的话，真的属于难为死我了。我的画画水平有几斤几两，自己知道，我可不敢班门弄斧。于是，我只能用我自认为擅长的方式来回复他，虽然我知道这还是属于变相回复。

十年后，我们有机会干一杯“江小白”

我猜想，这配方里有责任。

最近的事儿。要绘制校园平面图，需要一些数据。他参与其中，但没有在规定时间里完成。回来吃了午餐，他嘴一抹说：“老师，我又去了哈。”当我发现他只有一个人时（因为他的组员们都在家里吃饭），便让他寻找帮手，他寻来两个，马上又去行动。

中途，我下去看了他们一次。他既是测量员，又是记录员，忙得不可开交。回来之后，又将数据写在黑板上。

这样的男孩儿，必须为他点赞。

我猜想，这配方里还有才华。

那天我告诉他，他曾说过的一句“欧老师上课，除了数学就是哲学”，让我非常骄傲，也作为了一篇文章的题目。他和我开玩笑说：“那我是不是要收取版面费呢？”

每次批你的作业，我的心都会显得舒畅一些，因为你会给我长脸，不过我也相信，你在为你自己长脸。

有段时间，只有他可以保持着“100+20”的优势，却又不张扬。

弯路，是为了领略不同风景

来，干了这杯“江小白”。

因为他的“口感”极好。

每次班里有家长问我，给一个孩子们学习的榜样。我都毫不犹豫地说：“江奕旸啊！”可见，我对他有多么的欣赏。

班里有同学曾说过：“上中学的话，很希望继续和他做同学。”可见，同学多么喜欢他。

因为他只“提神”，不麻痹神经。

他的笑容，永远是可掬的。

他的幽默，永远都在线。

某次，我往教室走，走廊上他追上来，告诉我说：“我刚才看你的背影，感觉好陌生哦！”我是这样回他的：“是这样吗？那我好伤心。”但谁都听得出来我的语气里透露出欢喜。

因为他的醇和。

能认识他这么安静的一个美男子，是我的幸运吧。我应该从来没有批评过他，因为他那么乖，永远把自己的状态做到最佳。即使偶尔的作业会犯些小错，我都是爱怜地问他：“怎么会这样呢？”他一点也不恼怒，如实地承认情况。然后马上改正。

把他请起来，做分享。他永远是慢句慢句地表达，但言之有理，十足的一位谦谦君子。

真正的江小白是这样的：

“江边酿造，小曲白酒”，江小白以此得名。“小白”原本是菜鸟、新手的意思，现已成为江小白所提倡的一种价值观，寓意追求简单、绿色、环保、低碳生活的都市年轻人。

来，江小白，我们干一杯。

简单、绿色、环保、低碳，是真资格的你。

温暖、责任、有才、醇和，是真水平的你。

来，我们一起——把酒问青天，莫使金樽空对月，晚来天欲雪，能饮一杯无？

静候佳音中。