书是一面镜子，也是一位老师

读完了李笑来老师的这本《把时间当作朋友》，我感慨最深的就是书是一面镜子，它可以帮助我更好地认识自己，就像镜子一样。有时候看到镜子里的我，我会有一种害怕和内疚的感觉，就跟读这本书时的感觉一样。

它更是一位老师，在我感到害怕和内疚时，用文字治愈我，帮我找到解决的方法。

在读这本书的时候，有些章节的文字与我有很大的共鸣，它真的就像镜子一样，反映出我真实的内心世界。

读到“对现状不满，急于摆脱现状，是人们常常不知不觉陷入的陷阱。”时，让我想起了曾经的我也是如此。对现状不满，急于摆脱现状，却无从下手，手忙脚乱，却于事无补。

读到“效率低下的根本原因是什么？答案是回避困难。”的时候，我感觉自己被击中了，是的，逃避困难是我的一贯作风。

谈到“阅读的能力时”，书中说到：“阅读理解”这件事说起来简单，做起来其实难的很。这句话我有相同的体会，不是说会识字就会阅读了，那还差得很远。

当提到“我们大多数人都会放弃思考，觉得思考太过于麻烦，为了避免麻烦，所以就把思考推给别人，于是陷入了“迷信权威”的陷阱。”的那刻，我才意识到原来我是如此地害怕麻烦。

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书也是我的老师，它为我在迷茫时指引了方向。

在我对现状不满，急于改变现状时，它告诉我接受现实才是最优策略——有什么做什么，有什么用什么；做什么都做好，用什么都用好。不要常常觉得苦，而是要想办法在任何情况下找到情趣——快乐是一种本事。于是我开始尝试学着接受现实。

在我选择逃避困难而效率低下时，它告诉我任何一个任务都可以分为两个部分，即相对简单的部分和相对困难的部分。如果世界上的任务都是由简单的部分构成，全无困难之处，那就没有人会遇到挫折或遭受失败了。可现实明显并非如此。于是我试着面对那些相对困难的部分。

当我对我的学习和阅读能力产生怀疑时，她安慰我说学习是一个阶梯型的过程，学习过程中有很长时间一点进展都没有，但是从某一刻突飞猛进，而后又是长长的一段所谓“平台期”，但无论如何，这个阶梯总是向上走的。因此我没有放弃，我明白或许我现在阅读的能力还不是很厉害，但是只要掌握方法，坚持阅读，坚持学习，一定会有所收获的。

当我陷入迷信权威的陷阱中去时，它告诫我要养成独立思考的能力，学会判断，于是慢慢地我开始学着思考。

最重要的是，它让我对我的过往释怀了，它就像一个无言的老师一样，告诉我：当我觉得痛苦的时候，总是不自觉地把自己想象成全世界最痛苦的人，其实这不是真相。试着经常提醒自己——即使我再痛苦，在目前这种状况下，我肯定还不是最痛苦的人，我会想到几个人，然后问自己：“你比他们还痛苦吗？”于是我学会了释然。

书是一面镜子，也是一位老师。感谢它的陪伴，让我的生活不再孤单；感谢它的文字，让我慢慢成长。我会坚持读书下去的。