如果想破坏孩子的阅读兴趣,就这样做:
一,要他慢点读,读出声来。
二,不认识的字,要他查字典。
三,要他背诵书中的优美句子。
这样做,毫不夸张的,分分钟让孩子不再喜欢阅读。
要求他慢点读,读出声来,甚至还要用手指着字,边读边指。
这样孩子就会把他的注意力集中在读字上,他阅读的内容就是碎片状的,枯燥无味,没有美感。使他无法享受书中的内容。
要知道读的速度越快越好,说明他已经达到了一定的熟练程度,我们要达到那种一目十行的效果,而这种一目十行的效果,他是通过大量的阅读锻炼出来的。
在他读的过程中,遇到不认识的字,你非要求他查字典。其实不用查字典,有些字如果不影响整个句子的理解,可以通过语境猜出来,读错了也没关系。如果有些字影响了整个句子的理解,你直接告诉他这是什么字就行了,不用要求他查字典。如果你故意不告诉他,非要他自己查字典,是为了培养他的什么能力,大可不必。他自己查字典就会把他的阅读中断。我们要达到的目的是孩子对这个阅读的享受,别无其他。
看完一本书,还要考察他,看完之后,有没有记住,没有记住,还要责备他,甚至要他背诵书中优的优美句子或者段落背下来。还有的家长告诉孩子,你多读书,对以后写作文有好处,你这是在利用他的兴趣爱好。
大家想一想,孩子读完一本书,就有一堆任务等着他,你觉得他还会喜欢读书吗?
其实,即使不背一些所谓的优美段落,只要孩子一直享受着书中的内容,接受了阅读的熏陶,时间久了,无形之中他也会自带丰厚的底蕴。
孩子喜欢阅读,你只要让他单纯地享受这件事情就行了,没有任何其他目的,恰是这种没有任何其他目的,才能让孩子喜欢这项活动。
网友评论