今晚逢山草工作室组内教研，19位教师相聚云端探讨优秀体育教研组建设，除了本身专业精进之外，在说话艺术方面也颇有启发。
优秀教研组的建设是一门智慧的艺术，其实每个教研组都存在或多或少的问题，只是这些问题怎么去改善值得探讨。
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首先要精设研究方案，方案固定了目标，有了目标就像船儿有了方向，不会迷茫。
其次要丰富研究形式。
可以就课堂教学中出现的问题进行主题式教研，解决实际问题，推动课堂研究。
二是沙龙式教研，这种形式相对较随意，可以真正的发挥老中青教师的传帮带作用。
课例研究推动教科研发展。课例赏析、剖析强化优秀的教法、学法、练法、赛法、评法组织教学为研究攻克难点。
三是夯实研究过程，四是强化研究管理，建构研究文化。
在评议的环节，我针对如何调动组内教师消极工作发表了自己的观点。
个人认为每个人的追求不同，你以事业为重不代表别人的追求就得和你一样，不能以自己的标准去衡量所有人。
其实就如一句古语你永远无法叫醒一个装睡的人，许多时候心知肚明，但就是有意为之，我们无法评论哪种做法的好坏，道不同不相为谋仅此而已。
今天要表扬自己勇于发言，表达自己的看法，但是在思路方面还可以再清晰，语言上还可更幽默，如何学会幽默智慧的表达真的是一门学问。
今天来自武汉的李哲老师以卖包子的故事做比喻，小小故事中富含大哲理又不失幽默风趣。
在这方面自己要多加强，路漫漫，吾将上下而求索。
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