001
进入精英行列的学子们，都有着一种明显的优越感。这份优越感，让优秀的绵羊们蜇伏于上流社会，却与其他阶层脱节。
002
优秀绵羊们的局限：固化阶级特权。虽然精英们在大学期间接触到的人“各种各样”，其实都是来自同一阶层的一种人。
003
许多进入私立学校的精英不见得优于其他学子，只不过他们阶层附与他们较多的东西，这份特权让他们更有优势。
004
学生群体所带来的真正的多元化家庭背景，是一种隐性的、高价值的教育资源。接触到多元化的群体，对于人的成长就有了更多种版本的可能。人的灵魂就更丰厚。
005
跳出自身阶层的圈，学会思考，打破思维的定势，犹如跳出井口的青蛙，发现更为广阔的天空。
005
大学是人成长的一个绝佳的阶段。如果跟对老师，看到的天地更广阔，发展的可能性更多。
006
好老师更多的关注你的个人成长，更关注的思维，这是你以后立足社会的根本与财富。
007
选对了适合自己的专业，犹如把自己投到一个好平台，你的投资在时间的流里会产生复利的效应，获取人生最大的成功。
009
人要得到成长，就要释放个性，好老师折因材施教，让你成为那个独一无二的自己。
010
绵羊们披上优秀的外衣，却竞争力不强。因为他们没有遇到更好的自己，没有真正的成长。
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