《蒙娜丽莎的秘密》这本书,最开始以为是介绍蒙娜丽莎的科普作品,等我翻开书后才发现,原来是一本节奏轻快的悬疑小说。
这本小说单从文笔和构架来说略显得幼稚,语言文字对成年人来讲显得略微浅显,直到看了本书的作者介绍,我才反应过来这是一本给儿童看得小说,对这本书的观感顿时就不一样了。
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对于孩子们来讲,这本小说无论是节奏上的把握,还是情节上的设计都很适合他们看。
主人公孙是一名优秀的高中生,交换到法国来读书。从主人公的背景设定上来说,比较容易让孩子们产生触动,通过这样一个优秀的学生来一步步对案件进行解谜,会让孩子对这个角色产生崇拜的心理,并向角色学习,有利于提高孩子们对学习的热情。
儿童文学最重要的就是引导孩子的三观。
孩子就像一张白纸,在他们塑造品格最重要的时期,学到什么就很容易朝着那个方向发展。这本书从培养孩子学习,思考兴趣和品格三观的塑造上来讲,无疑是很成功的。
整部小说的事件从主人公的作业展开。作业是孩子们每日学习都要完成的任务,以作业为切入点可谓是合情合理。与此同时,为主人公设定的寄宿家庭也对剧情发展起到不可忽视的作用。
在彼此之间沟通与合作的过程中,寄宿家庭与主人公之间产生的温馨也很有利于孩子们学习并与父母互动。
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案件从卢浮宫名画失窃开始,孙通过自己的严谨的逻辑分析最终破解了整个案件。案件一开始似乎只是单纯的名画失窃,找到偷窃名画的人似乎非常容易且顺利,但真正的故事从这里才刚刚展开。
盗窃名画的教授为了给女儿治病不得已接下了偷窃的工作,随后自首,对自己的行为感到忏悔。可以说,这部分十分精彩地展现了一个父亲面对亲情和道德之间的矛盾。如果把我们代入到教授的角色,我想很多人都会和他做出同样的选择,但教授最终选择正直地去自首。相信看到这里的孩子们也能体会到亲情的伟大,学习教授知错就改的那种正直。
最终教授没有被拘捕,幕后推手也从富豪的女儿过渡到总理。
这部分以我看来,稍微有点鬼扯。现实中总统偷窃名画这种事几乎不可能发生,这也是我不太看好本书的一点,稍微脱离了现实。
但这部分却教导了孩子们过度追求权力终将引来自我癫狂。总之功过皆有,但剧情的描述有些牵强。
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总体而言,这部小说对于孩子们来讲,读起来很有趣味性,一步步引导孩子们去思考,去解谜,值得一看。
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