学生志浩（33）

学生志浩（33）

这个小男子汉是我的学生郇志浩。

志浩妈妈在发给我志浩的照片的同时，写下这样的话：

亓老师，非常感谢您对孩子的关心帮助，有时觉得你更像孩子的妈妈，全班孩子的妈妈。

作为一个63个孩子的班主任，我是在试图靠近每个孩子，走进每个孩子的心灵，试图让自己在孩子的成长历程中给他们留下有益的引领，和他们一起走过最美好的青春年华，从而也靠他们使自己变得越来越年轻，越来越有活力，我很愿意做一个和孩子一起成长的老师妈妈。

志浩是个很聪明可爱的孩子，有比较好的表现力和亲和力，我的很多文章里提到过他，他就是那个喜欢和我讨论读书的孩子，他就是那个因为个头比较矮小自卑过的孩子，他就是那个《孩子渴求的这么少，我们要求的这么多》里面我写到的孩子。

志浩的妈妈这样写志浩：

  郇志浩从小就是一个乖孩子，是个小“暖男”，我是个粗线条的妈妈，除了和孩子朋友似的玩，没大关心过其他，他小的时候，我经常上夜班，很多时候是奶奶带他。他小小年纪就会跟着奶奶去买菜，很听话，去超市也不乱要东西。他也很有毅力，很小的时候外出爬山、旅游都很自立，记得刚上一年级时和他去北京，每次都很准时的到达集合地点，有一次凌晨3点多起床去天安门，也不喊累，中午困极了自己在连廊靠我身上躺一会，继续自己走完，所以我特别喜欢和他一起旅游，又懂事又贴心。

一个妈妈对孩子的温暖回忆是幸福的，这样的幸福会在妈妈心底留存一辈子，这些是孩子留给妈妈的最宝贵的财富，所以从这个意义上说，我们每个妈妈都是在借助孩子来找到我们的价值和意义，我们有付出的艰辛，也有收获的快乐。

时间飞逝，现在的志浩已经长大。起初，孩子长大的样子往往会让我们做妈妈的很陌生。正如志浩妈妈说：

  志浩现在大了，我发现他慢慢有了自己的想法，像大多数青春期孩子一样，有点叛逆，曾经我也很头疼，没法适应孩子的长大，初二上学期表现的尤为突出。

是的，每个青春期的孩子都是一本难读的书，像一篇跌宕起伏的散文，也像一本情节起伏的小说，更像一首没有章法的诗篇，让我们头疼着去读，也让我们挑战着去读。但是耐心读懂后，你会发现因为懂得，你走进了孩子的心灵的秘密花园里，你发现了孩子不一样的内心景观，因为懂得，你自己也发现了不一样的自己。

相信孩子总会长大，志浩妈妈说：近段时间，孩子状态逐渐好了，这得益于您的言传身教。还有个小秘密，每次看到你笔下的学生们，特羡慕。

是的，写到每个孩子的时候，他们美好可爱的样子都会一遍遍的在我眼前呈现，对于志浩，我更多的是去包容鼓励，因为我感觉这是个比较敏感的孩子，敏感的孩子会常常因为这样那样的原因而产生自卑，这样的孩子需要老师真诚的鼓励。

但是志浩又是个比较浮躁的孩子，很喜欢说话，不太自制，也不太容易专注，这样就导致孩子成绩不是特别突出，希望志浩能够意识到这一点，一个真正的男子汉从来都是靠自身的努力学习来获得自己和别人的认同，来实现自己的人生价值。希望志浩不要过于关注无聊的琐事，能够真正关注自己的学业进步。

  志浩的爱好很多，他喜欢看书，特别喜欢看科学方面的书，他喜欢音乐，钢琴快10级了。这些都是很重要的习惯和资本，建议志浩随着年龄的增长多读理性的书籍，多加思考，增强认知能力，从书籍中开阔视野，获得心智的成熟。

年少不复来，年轻是每个孩子的巨额财富，希望志浩珍惜时光，多加努力，加油！