我们的老祖先在数千年的时间里,面对不同的环境、不同的困境、不同的课题,持之以恒的想办法定方案,在不断解决问题的过程中逐步沉淀形成的思维习惯和行为习惯的总和。
我们每个人都是文化的缔造者、呈现者、传承者、受益者。你可以不上学,但不能不学习;你可以没文凭,但不能没文化;你可以没文化,但不能没教养。
人有文化就有灵气,企业有文化就有灵魂,民族有文化就有希望,国家有文化就有力量。
中国人一直在找寻文化,找寻独属于他们的文化,遗憾的是,他们似乎并没有找到真正的中国文化。余秋雨说:“渴求是因为缺失...
经常听到这样一句话——没文化真可怕。 白岩松说:一个人有没有文化,并非看他的学历有多高。有学历的人,不一定有文化;...
文化并不等同于文凭,文化知识的多寡与接受教育的程度并无多大联系,文化知识不同于自然学科知识,文化知识在系统化方面并...
我们的老祖先在数千年的时间里,面对不同的环境、不同的困境、不同的课题,持之以恒的想办法定方案,在不断解决问...
静静地躺着,很享受。何况是在窗外细雨敲打的映衬下,温暖的室内重温着《何谓文化》,再次感动,这就是经典的魅力。这几天...
(五) 余秋雨在《何谓文化》里说,关于“文化”的解...
真题:何谓“班级文化”?怎样营造? 【参考答案】 班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。 (一)硬文化 所谓硬文化...
一个真正拥有文化的人,不会扮演文坛要人,不会扮演当代名士,也不会扮演历史脊梁,不会用嫉妒来冒充正义,用诽谤来展示勇...
传统文化:传是指传承,统是指正统,文是指人文,化是指教化。 传承,我们的民族,从一开始,在文化上,就是万世一系地传...
知道余秋雨,是从《文化苦旅》开始。喜欢他文笔的通达,逻辑和思维的缜密清晰,意蕴丰富而表达精准,每每读来,酣畅淋漓,...
本文标题:何谓文化
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