学习了一天，颇有收获和感慨。
上午五位专家不仅从理念上领导我们，还联系实践给我们详细讲解了英文教学中我们应该具备的德、能（专业素养和较强的教学能力，尤其是解读教材能力和跨文化方面）、思（思考、反思……）、学（终生学习能力）。
下午七位领导级老师分别从教育集团、学校、教研组、工作室、个人等不同角度讲述了个人和团体成长的过程与感悟。从中深深感受到王老师致力于河南省英语基础教育三十五年来的辛劳付出，更感受到收获的喜悦。从中仿佛看到自己如饥似渴学习、实践、拼命帮助他人的影子。很高兴师大外院组织这样的活动，为大家提供互相学习和交流、共同成长的平台和机会。
从教三十年来，我第七年开始带徒弟，第八年担任教研组长、参与市教研室优质课评比和其他各项活动，第十年开始培训新乡市初中英语教师，第十四年开始以名师身份送教下乡同课异构、帮助农村教师，第二十二年开始国培。我深知农村教师迫切成长的需要和习得无助的无奈。
从小就有帮助他人的理想。利用现代通讯设备，我默默帮助了很多老师，我也在为本地市、其他十七地市的需要帮助的老师们，没有任何荣誉与光环，仅是个人魅力所在。
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本文标题：2022-05-29
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