践行中……
反观自己的行为
大宝现在还是很有好奇心的，经常问:妈妈✘✘✘为什么？
其实这个时候，我应该继续保持他的好奇心，当能回答他的问题的时候，就尽量回答他，而不能回答的时候，应该说:“你问的问题实在太好了，但是妈妈的知识有限，现在还不能回答你这个问题，需要你自己去寻找问题的答案，等你认识字了，可以从书中寻找答案。”
而我却总是说:“妈妈这会忙，没有时间回答你，待会再说吧！”
我直接把问题给推掉了，这样下去，很快会把孩子的好奇心抹杀掉，让孩子越来越没有好奇心了。
今天听了樊登老师讲书中:
有一个故事，说有一个叫作雅丽的新几内亚人，他问了一个白人一个问题，为什么你们会有这么多的财富？这个新几内亚人觉得，我们这儿的人干了这么多的活，我们一天到晚的资源都被你们拿走了，但是我们没有发财，为什么你们会有这么多的财富？
他问的这个人后来写了一本非常著名的书，叫作《枪炮、病菌与钢铁》，《枪炮、病菌与钢铁》就是专门讲经济发展的规律和差异，因为这本书，他得到了普利策奖。一个普通劳工简单的提问，竟然能够引发出普利策奖，然后写出一本名著来，原因就是这个问题真的提得特别好，这个问题充满了好奇心。为什么我们这么勤劳，但是我们没有钱，而你们这些白人会有这么多的钱？然后他就开始追根溯源地去研究西方发展的过程。
所以好奇心能引发人们思考，带来意想不到的收获。
这个故事让我需要静下心来处理孩子问的为什么，虽然仅仅一个为什么，但说明孩子还是很好学的，有强烈的求知欲望，如果此刻抹杀了孩子的求知欲，以后孩子会没有太多的好奇心了，更不会诱发孩子的求知欲了。
在很多家长中，大多会忽略孩子的感受，一问:就是孩子不听话，而忽略了:我们在乎过孩子的感受吗？只想要让孩子像一个机器人一样，事事按照我们的意愿去做，而没有静下心来观察孩子的一言一行，孩子在想什么，孩子这么说这么做，背后隐藏着什么，所以我们不但要用心回答孩子问的为什么，而且要思考孩子犯错误的时候，为什么这么做呢？
只要我们用心起来，任何想要解决的问题都能解决，当我这样去想的时候，站在孩子的立场处理问题的时候，问题就不那么难解决了。
我最近最大的进步就是:能静下心来和大宝交流了，不再焦虑了，不再烦躁了，甚至不再大声说话了，如果遇到问题，尽量满足大宝的要求——要求合理的话，大宝虽然最近没有用心做作业，但我真的感觉我进步了。
接下来要做的是:洞察大宝一言一行背后的原因，不能只考虑我的感受了，只有站在对方的角度去考虑问题，才能真正的解决问题。
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