彦哲笑吟吟拿着一碗他的童子尿递给我，一脸坏笑的样子。一嗅，一股臊气直冲脑门，还真是如假包换。这可让柯老师我难办了，这么实诚，还冒热气呢！不管它了，我也备了两份，分别给编上序号。
三碗都给放在了实物展台上，淡青色两碗，有一定深浅区分，深褐色一碗。一见屏幕上的三碗，底下同学议论开了。“柯老师，你可不能强迫我们哦！”“柯老师，你不讲卫生！”“柯老师，我真的要去告你哦！”瞧！锦坤竟一溜烟将课桌椅搬到七尺开外，把自己连同墙壁紧密连结，仿佛打了502一般。嘉怡也有样学样退避三舍。其余或跃跃欲试，或抓耳挠腮，或静观其变，还有各种叫嚣……总之是乱成一锅粥。其实更像水帘洞前，要进不敢进，又心有不甘的调皮小猴。
总需要有勇于尝试的“美猴王”来领头吧！我端起彦哲提供的那碗，轻松地在同学们面前沾了沾，又伸出舌头舔了舔。“嗯！有点苦又有点涩，还有点咸。”看我这样若有其事地说着，家燊有点坐不住大喊：“我也要尝一尝。”“要就上来嘛！不强调也不拒绝。”我鼓励地说。
家燊挺机敏地三碗逐个地嗅了嗅，挑了最深最红的，这狗鼻子。心想：可不能让他挑这个。便故弄玄虚说：“你可别挑这碗，柯老师最近火气挺大的，颜色那么深，不要啦！”他是吃了秤砣铁了心，当众用手一沾，又放入喉咙，嘴巴合上，还吮指回气，底下同学都替他捏把冷汗，有的紧捂着嘴，都要呕吐了。他却脸放异彩大声说：“一股清香，是……茶……！”“唉！乱讲，不能说！”看着家燊一脸得意的样，我赶紧制止。
大家再看看柯老师怎么尝，注意观察。
“柯老师骗人！柯老师骗人！是大骗子！”“竟然食指沾，中指尝。”
“我懂了，我来！我来！”争着上台实验的同学多了，勇敢了。
对了嘛要善于观察。
“那这三碗有真童子尿吗？”
“其实没有，彦哲的我偷天换日，替换掉了。”
“真坏！坏透了！”“吓死我们了。”
网友评论