这段时间并没有休息，反而忙碌起来。这一声音反复出现在耳旁“满老师，自主招生该如何选择院校、如何专业专业？”
高中生该如何应对自主招生呢？该如何进行选择呢？其实，这个问题并没有一个标准的答案，因为每个人都会有不同的答案，但是，通往每个人答案的路上，都会遇见一个叫定位的全身金闪闪的新娘。
定位，并不是一个新词，“定位”顾名思义就是锁定目标的位置，通俗地讲就是寻找一个适合的位置。一个人要想不活得稀里糊涂、浑浑噩噩，就要学会先给自己定好位——能做什么、想做什么、怎样去做以及成为一个什么样的人。人不能总是走到哪儿算哪儿，懂得定位，就可以学会以理性的态度追求更好的生存状态，这样，才能把命运的主动权握在自己手中。
当然在高考志愿中，更应该学会定位，向内看清自己，才能够结合社会的资源，更上一层楼。人在不同的时刻，定位也是不同的，需求、价值观、人生观等众多的因素，都会导致定位的不同，当然每个人的定位与个人在不同时刻的定位，相差会更大。
有这样一个实验：一位长跑运动员分别参加了5人、10人、20人小组比赛，比赛前教练对他说，其他人的实力都不如你。结果，这位运动员每次都拿第一。后来换了一个地方。比赛前，关于其他运动员的情况，教练没有和他沟通。在5人小组比赛中，他勉强拿了个第一；在10人小组比赛中，他滑到了第二；在20人小组比赛中，仅仅拿了个第五。而实际情况是，这次各个小组参赛运动员与第一次的水平相同。
有些时候定位是别人给的，有些时候则需要自己对内剖析自己，才能够发挥自己的价值。高考志愿就需要清晰自己的兴趣、性格，特质等因素，这样才能够在不确定的范围内找到确定的范围，一步步的收紧这个范围，收到最后，便可清晰的填报志愿。当然，定位并不是一个静态的，是一个动态的产物，随着时间的流逝，兴趣的变化等因素，定位也会发生转移，但核心是不会变的。
考生在闲暇的时间可以没事向内看，看看还有哪些没有被发掘出来的点，或是已经闪亮的优势，都可以把它作为报考的参考点。也可以向父母或是同学之间进行分析，从他们那里也能够得到意想不到的结果，会发现自己这座冰山隐藏的巨大能力。
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