今天是陪学生们“晨读经典”第十八天，很快便读完了《朱子治家格言》，一是简单，二是学生们比较用心。明天就剩下最后的《增广贤文》，整本书就算读了一遍了，回过头看看，真的不得不佩服“积累的力量”。如果有可能，第二遍晨读时我还是非常想和大家一起学习并分享这些经典读物的含义的，但版本太多，绝不能框住孩子们的思维。
《朱子治家格言》又称《朱子家训》，为明末清初文人朱柏庐所著，被中国传统教育视为启蒙读本，影响深远。这篇家训集中体现了儒学中“修身”“齐家”的思想，其中，许多内容体现了中国传统文化，如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等。今天读来仍有现实意义，当然需要“取其精华，去其糟粕”，与时俱进是不变的真理。
在朗读中不乏会有不适合当下的句子出示，但一点也不影响大家受经典的熏陶。“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”“勿贪意外之财，勿饮过量之酒。”这些劝人的话相信肯定有学生能听进心里，能够理解其中的深意。读经典正如与古人隔空对话，只有阅览更多才能留在心里更多。真希望这种感觉能够让更多的孩子们懂得，“厚积薄发”可能就是如此，其实自己也是深受其恩的，总会在不经意间说出曾经读过的经典，并非专门去背会的也能够。
已经有学生不断找我来背书领书了，因为我有说过凡是把书弄丢的需要给我背诵《入则孝》《出则悌》，我相信他们会慢慢给这些书领走完的，只有这样他们才会更加珍惜书本。我也相信总有一天，他们会懂得“严是爱 松是害”的道理。今天因为语文教研组组长有公事，托我主持听评课活动，正好是我们备课组的两位同事。对于新老师的成长我从不怀疑，她们的文学素养更是优秀，真心为她们点赞！
其实作为她们的备课组长，真的也是倍感压力的，所以他们今天讲课结束我也算轻松了不少。她们受到肯定我心里也是很幸福的，昨晚为了给其中一位修改课件，一个人在办公室一直待到十二点半。今天中午整理职评资料没有睡觉，下午教研一节、听课一节、评课一节，然后再去整理资料。但看到他们的进步，我所有的付出都是值得的。我对备课组的几个同事都是以诚相待，批评表扬都是有什么直接说，我也相信他们一定更懂得“严是爱、松是害”的道理。
今天学习的文章是《执其两端，用中于民》。我们先看第一个层面，那就是“不偏不倚”的“中道”是怎么体现的，换句话说我们如何在现实中做到“不偏不倚”。“执其两端，用中于民”，就是我们把握“不偏不倚”的关键。 “不偏不倚”，就是要把握好各种力量之间的动态平衡点。
因为在现实中，各种力量随时发生变化，不同力量之间的平衡也不是僵化的平衡，而是随着各种力量的变化而保持动态的均衡。无论是社会治理还是企业管理，亦或是我们的个人生活，都面临各种事情、各种力量的冲突，如何把握好这些冲突和力量，至关重要。
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