- 绘本实践《是谁嗯嗯在我的头上》
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34016刘蕾
绘本讲师训练营【34期】18/21实践原创5《是谁嗯嗯在我的头上》也是给小区宝宝们讲的,还是方素珍翻译的作品,这本和昨天的《花婆婆》比较来说更符合来的这几个孩子的月龄,花婆婆其实真的特别美,可是对于小一点的孩子来说,趣味性不是太强,有点深了。当然《花婆婆》他们也非常喜欢,可是对于这一本《是谁嗯嗯在我的头上》互动反映更热烈一点,而且孩子这个阶段对屎尿屁什么的确实是感兴趣,一听这个名字,就都笑开了。可见,对于不同年龄段的孩子,在绘本选择上的把控的重要。
一、导入
孩子们你们都一点点的长大了,我去年看你们你们还都是小不点呢,现在都这么高了呀?长大了有很多事情都要自己做了,告诉我,你们自己都会做什么事情啊?
啊,会做这么多事啊,那么大便呢,你们是自己去卫生间么?好,今天我们要讲的就是一个关于便便的故事,看看我们的主人公小鼹鼠和便便之间到底发生了什么有趣的故事吧!
二、讲读
在内容上,互动很多,小问题层出不穷,这是很自然的流露出来的,并不是我之前做了多少功课,我认为这是非常舒服的状态,跟孩子的互动中启发孩子的想象力,同时也激发我的灵感,所以这本书的讲读过程比较畅快,不细说了。
三、收尾
故事讲完了,我们知道了,小鼹鼠最后找到了是谁嗯嗯在他的头上了么?那他是怎么找到的呢?苍蝇为什么就可以帮他找到呢?
把便便到处拉是不是对的行为呢?当然不对啦,我们长大了,不能让别人看到我们的屁屁了,而且到处大便多不卫生啊!《花婆婆》里面不也说了么,要做让世界变得更美丽的事情,随处大便肯定不是这样的事啦,对吧!
听了故事后,我们可以随时关注一件事情,我觉得不太好的事情,就是咱们小区里到处便便的狗狗,如果我们再看到,要提醒狗的主人把大便收掉哦!好啦,玩去吧!
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