共读会| 读什么书

作者: 野蒲公英 | 来源:发表于2023-03-22 19:05 被阅读0次

把书读好
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傅雷家书0412
留白
2021-08-09 【共读】《书都不会读》（一）

课程原文：读经典不是做知识的增量，而是在知识上空升起来了一个小据点。

核心概念转述：先要了解读书的大致分类：陶冶情操型，知识增量型，经典型。经典是从底层逻辑出发而衍生出来的一系列书籍，让我们站在更高点去俯瞰整个体系。由此，在某一个领域下面，就会有很多不同的相关书籍，每个作者谈论的不一样，但是都是围绕这一主题在谈。

个人体验：过去几年读书，我想我更多的可能是在功力性读的偏多，都是在做增量。就是老师课上讲的左边那个点，和其他的链接不大。最近一两年的功利性少了一些，发现了一些问题，了解表面是不够的，得要真的去搞明白。我对心理学还是比较好奇和感兴趣，所以现在读书是围绕这方面出发的。但是心理学领域很大，当前我就主要关注的是学生心理和教师心理这些居多。而在学生心理下面，又会有很多不同的类别，比如关于学习的，学习者特点，学习者需求等。这样就会发现，能用一些理论去解释一些现象

行动导向：在某一阶段，就读某一领域的经典，这样单点突破，所建立起来的联系会更大，同时，如果某两个或几个领域之间很大联系时，那也可以同时进行。这样的读，就不仅是增量了，而是能够形成那张网了。