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英自己也说不清楚，到底是从什么时候开始恨上了倩的。
还是在小学的时候，英和倩就认识了。但那时也就是认识而已，英之所以对倩有印象，是因为她惊讶于倩的单薄，她也形容不好，说她像麻杆儿吧，没有那么干瘪，说她像纸片儿吧，又缺少点宽度。英那时候还没有现在这么胖，虽说也是有些圆乎乎的样子，可更多的是婴儿肥似的可爱。
没想到初中的时候两个人居然成了同桌。
这时候的英，身材已经像发糕一样，鼓胀了起来，同学们给她起了外号，叫“航母”。
英很讨厌别人这样叫她，有一次一个小个子男生凑到她座位边，笑嘻嘻的叫“航母！航母！”叫完就跑，她跳起来就追，像一艘全速前进的航母，几下子就追上了那艘“小帆船”。她薅住“小帆船”的脖领子，胳膊一较劲，“小帆船”就成了“小翻船”。
“老娘一腚坐死你！”她一边叫着一边坐在了他的肚子上，他一口气没上来差点翻了白眼。
倩的变化就更大了，麻杆儿不再是麻杆儿，纸片也不再是纸片，而是逐渐有了凹凸有致的雏形，丹凤眼，樱桃唇，一笑起来唇边各有一个浅浅的酒窝儿，满满都盛着风情。
倩的脾气很温和，英经常抓过她的作业本就开抄，招呼都不用跟她打。
英有时候侧过脸看着倩，看着她粉颈微垂，专心致志地学习，额前的一缕刘海儿时不时垂下来，她又时不时的抬起小手，用纤细的手指把刘海别到耳后。
“你tmd怎么长得那么好看？”英忍不住叹息着说。
倩就扭头看着她笑：“你这是夸人还是骂人？”
世上的事有时候真说不清，差异这么大的两个人居然成了好朋友。
好朋友嘛，免不了互相串门子。开始的时候，英去过倩家里几次，但很快就嫌弃了：“没劲，连个电脑都不趁，屁大点地方，老娘家卫生间都比你卧室大。”
倩依然是笑笑，只是笑得有些尴尬。于是更多的时候，是英拉着倩到自己家里去玩。倩也喜欢去，喜欢坐在英那宽敞明亮的客厅里，英妈妈每次都会给她俩准备好果冻、薯片、水果等等一堆零食，任两个女孩子或写作业，或打游戏。说是写作业，基本上就是等倩写完了英拿来抄一遍。
打游戏的时候，满屋子听到的也都是英的声音：“傻×！会不会玩啊？”，“啥玩意儿？害死老娘了！”倩总是笑着不说话，看英在游戏里和队友打口水仗。
有时候，听不下去的英妈妈就会来制止：“你一个姑娘家，能不能说话不这么粗鲁？你看看人家倩……”
说来也奇怪，英妈妈看上去是一个知识分子的样子，英爸爸虽说不是特别斯文，但怎么着也是公务员的举止做派，英身上那股子劲儿到底怎么来的还真就说不清楚。
每次家长会后，英妈妈或是痛心疾首，或是循循善诱，或是神色俱厉地，但无论是哪种神态，在疾风骤雨的教训和劝说里，总是离不了那句：“你看看人家倩……”
英最讨厌妈妈看倩的眼神，就好像巴不得把倩换成是她的女儿才好。
渐渐的，对于倩这个“别人家的孩子”，英看着就不那么顺眼了——她有什么好呢？面泥一样的人，捏扁搓圆屁都没有一个；浑身上下的地摊货，身材好有个什么用，还不是一脸穷酸样！
渐渐的，英家的客厅里，不再有倩的身影。
倩似浑然不觉，上了初三，学业紧的恨不得觉都不睡。但她也并非全然顾不上英，经常在写完作业后，还是习惯性的问一句：“要不要？”英就懒洋洋地点点自己的桌面：“搁着吧。”
倩毫无悬念地考上了重点高中，英也毫无悬念地成了待业青年。
英也并非没有其他的选择，比如上个职高啊什么的，但是她明确拒绝了，她歪在沙发上抖着腿说：“老娘就不是读书那块料。”
英妈妈突然就暴怒起来，轮起胳膊披头盖脸地捶她，叫骂着：“你是谁老娘？！你是谁老娘？！怎么就生了你这么个玩意儿！”英力气大，抬胳膊一挡就把她妈妈搪开了：“老娘一直就是这个样，你现在发个什么疯！”
英至今还记得当时妈妈看她的眼神，像看自已穷极毕生心血的作品却成了一堆废品的神情，深深的失望夹杂着深深的痛惜和厌弃。这眼神使得她心头一窒，随即又故作无所谓地想，“随便好了，没人稀罕老娘，老娘自个喜欢自个！”
于是英到了一家不入流的发廊里当了洗头妹。
在这里，她见识到了形形色色的人，男人和女人，有单纯就是来理个发的，也有进了发廊眼睛东瞟西瞟，洗个头的功夫也能趁机捏手碰腿的。
这种钱英不想挣，她家里也不缺她这个钱，她一般就会笑着骂：“爪子放错地方了，你找她去。”其他从事这种生意的姐妹，就会心领神会的把这个活接过去。
有一个熟客，大家叫他“彩毛”，他每次来都是找英洗头，他说英的手又厚又软，最适合按摩头。得了夸奖的英，每次都卖力地认认真真的洗他那一头染得五颜六色的头发。
“彩毛”也喜欢打游戏，两人开始只是聊的起劲，后来干脆加了号，一起组队，配合所向披靡。“彩毛”也总是对英赞不绝口，说她“给个爷们都不换。”
英觉得，她碰上了个懂她的人。再后来，英再洗他那一头染得五颜六色的头发时，心里几乎起了种慈母般的温柔，很想好好呵护它们，就像好好呵护这个人。（待续）
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