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亲子教育栏目培训(四)||非虚构类文章的结构

亲子教育栏目培训(四)||非虚构类文章的结构

作者: 方海敏 | 来源:发表于2020-08-12 23:02 被阅读0次

算是补做作业,也算是复盘培训内容。总之,我想通过写培训内容,让培训知识内化。
晚上8点,韩涵微语老师继续在亲子教育群里分享写亲子教育文的技巧。

她今天给大家培训文章的种类,可以分为虚构类文章和非虚构类文章。其中诗歌、故事和小说经常运用想象手法,所以大多是虚构类文章;而亲子教育类文章一般是以事实为依据进行论证,所以多为非虚构类文章。

非虚构类文章主要有以下四种结构:

一、递进式结构,常见于干货类、技巧类文章。

递进式结构的文章就是通常所说的“三段论”文章,符合人的认知规律。这类文章分可分为三个部分,分别是“是什么”(What)、“为什么”(Why)和“怎么办”(How),即3W。

1.“是什么”(what)是开头破题部分,通过描述一种现象或事件带出核心观点。

2.“为什么”(why)是中间部分,分析现象的原因、影响、后果,或对事件背后的原因进行阐述。如果能从心理学或教育学中找出的相关依据,文章会更有说服力。

3.“怎么办”(how)是最后部分,侧重行动措施,强调落地的方案。

韩老师用自己的亲身经历给大家示范。学校对班级实行量化管理,量化分与班主任的工资挂钩。本来,有的学生只是迟到几分钟,为了躲避检查,甚至逃一节课。韩老师说,迟到了不要紧,务必诚信。背后的原因是孩子们害怕被学校扣班级分,影响班主任的工资。韩老师表扬了孩子们的想法,但认为得不偿失。解决方案是孩子们尽量别迟到,迟到了就大大方方地接受学校处理,别耽误上课。

二、并列式结构,多见于书评、影评、情感类鸡汤文。

并列式结构是在主论点后并列几个分论点,几个分论点的顺序可以颠倒。

这种结构包括一个主论点A,在A下面又包含A1、A2、A3等几个平行的分论点。

如果不需要提供解决方案,我们可以采用并列式结构,递进式结构中也可以包括并列式结构。

比如韩涵老师的文章20陪伴丨永不缺席,文中陪考的父母有三种:生活型陪考、知识技能型陪考和心理型陪考。

**三、环形结构,适合事件报告和纪实故事。
**
环形结构是一种首尾呼应的闭环式结构,分为4个部分,首尾相连,最后回到开头,即A~B~C~A型。

先有一个与主题相关的小故事或小场景1,通过主题的过渡段落2,主题升华阐释3,最后再回到小故事或小场景1。

四、倒金字塔式结构,主要用于新闻报道和改编亲子故事

倒金字塔式结构是从新闻报道延伸出来的,把信息量大的主要内容放在文章开头,然后再详细展开。这类文章的好处是节省时间,适应读者的快餐式阅读。

这种结构分为4个部分,即导语、说明、扩充、结尾。

1.导语,用来引导大家阅读,要具有高度的概括性,写出事件的全貌或文章的主旨。

2.说明,说明部分对事件进行评述或评价。可以是作者本人的评述,也可以用旁人观点。

3.扩充,这部分主要是对事件的后续情况进行补充说明。

4.结尾,这部分对全篇进行总结或对主要人物的背景进行补充。

培训完我感觉自己对于写亲子文有了新的思路,非常感谢韩涵老师的指导,我在以后阅读和写作亲子类文章时,会多加注意文章的结构,希望能突破自己原有的思维。

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