上周日下午2点魔娃学校召开家长会，班主任群里通知是2点，又号召市区家长绿色出行。魔娃本想上午11点我自驾陪他先去调牙套，再去取中药，完了开家长会，但妹妹周末作业还有一部分，我便只好让魔娃自己先去口腔医院调牙套，如果早去中医院把中药取了，晚了我后面再取。魔娃很自立，我叫了滴滴车后，他自己去调了牙套，之后又从口腔医院坐公交车去中医院取药，很是利索。
因为魔娃自己取了中药，我便带着妹妹直接去学校参加家长会即可。于是到1点20才从家里出发。刚上公交车，魔娃问到了没，还说美术班1点30要先到画室开会，这可把我整懵圈了，班主任群里再三只提到两点，咋还提前半小时了？但我们人已在车上，中途下车也快不了几分，我只好一边抱歉一边安抚，我说：“儿子，对不起啊，妈妈忙疏忽了，脑海里只有2点这个时间点，老师说学校停车位紧张，号召市区绿色出行，我们已经在公交车上，就算下车搭车也快不了几分。我们尽量赶，家长会不迟到就行，画室开完再去看看也行。”魔娃虽然着急但还好没生气，1点50我们到站下车时，不想妹妹一眼看到哥哥等候在车站，只见他一手伸来牵住妹妹的小手，一手来接我手上的衣服，让我身心顿时一暖。
我们随魔娃入校后，他欲带我们先去画室，不想班主任说还是先去礼堂开会，还叫魔娃把妹妹领到画室。每周日下午1点半到4点半是魔娃他们的素描时间，那天，魔娃把妹妹带到画室陪他画画，待了一下午。
我们在礼堂开会，先后听了两位校长做报告，校长们用大量数据和实例做了精彩绝伦的报告，其中好多话语振聋发聩，一周过去了，仍然萦绕在我耳旁心间。尤其是胡校长语重心长的呐喊：“如果咱们孩子废了甚至没了，别的还有什么意义了？不都扯谈吗？所以我们的家长，一定要实事求是、积极淡定，切忌急功近利、贪得无厌……” 校长的这席话犹如醍醐灌顶，令原本互动踊跃的会场顿时鸦雀无声，我想很多与会家长跟我一样，在警觉之后不由自主地对号入座了。副校长用学校的作序时间、考核指标、考核频率、校内外横纵向数据对比、甚至值班领导查寝的图片及视频等来向家长们说明，我们的孩子包括老师，一周6天的校内时间，已经非常刻苦勤奋了，有些孩子晚自习熄灯后还在宿舍挑灯夜战，有些孩子周五周六课间争分夺秒完成周末作业……校长建议：“如果孩子回家了真玩手机，在确保足够睡眠不影响下周上课的情况下，能包容就包容一下，不要因小失大，破坏亲子关系让孩子带着情绪返校，带着情绪学习哪来效率？因为几小时破坏几天甚至更长时间的学习心情和效率，不是适得其反吗？而且，负面情绪堆积，久而久之容易诱发各种心理疾病，搞不好哪个不经意的挫折就可能成为压死骆驼的最后一根稻草……”
想起我跟魔娃10月底因为手机起得冲突，感觉校长就像在疾言厉色说我一般！因为魔娃高一荒废了一些时日，暑假又外出集训了40天，高三上学期又得集训一个学期，因此高二对大家至关重要，我甚至比老师更早地进入倒计时角色。可孩子终归还是孩子，他对高一再怎么痛定思痛，对未来再怎么踌躇满志，落实到行动上，他也有一个渐变渐进的过程，既要克服思想上的惰性，又要克服畏难情绪，还要跟一些不良的学习习惯坐抗争……孩子需要时间需要适应需要容错时空，这个过程中，好的家长应该能共情给予孩子积极有效的引导、如浴春风的温暖陪伴，助孩子重塑自信和勇气，而不是粗暴干预！
许多教育家说，“大多问题孩子源自问题家庭”，确实如此，虽然许多家长如我一样谨小慎微甚至越俎代庖，但就像老古话说的，“皇帝不急 急死太监”。家长们急着急着就帮了倒忙，我们很难正式自己的问题，就像很多孩子从不在心里埋怨父母一样，再不堪再平庸的父母，孩子都不嫌弃，可我们常常在“望子成龙，望女成凤”中，迷了自己，把人生过得只剩“为了孩子”，孩子在以“爱”为名的枷锁裹足难行！
爱孩子，就要相信他，给予他爱的包容、爱的力量和底气，这样孩子才能毫无后顾之忧地奋力一博！只是觉悟容易践行难，我得慢慢修炼学会克制！
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