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2023-06-23 星期三 阴
早上9点,微信闪出一条学校的成绩通知信息,是孩子的高二期末考,出成绩了!
我定了定之后点开,还好:比上次月考进步43名,年级排名300。
从上高一以来,一直到上次月考前,孩子的成绩大约都在年级250名左右,最好的一次进了前200,上了学校的光荣榜。
早在月考前,孩子就开始用功,说要将排名稳定到200以内,却没想到反而后退了许多。
上次月考年级排名退步了70多名,排到了340多名,孩子因此大哭了一场,情绪低落了一周,老师和我都给了她很多鼓励和安慰才缓过来。
接下来,她开始很认真准备这次期末考。
孩子压力大,学习辛苦,我是看在眼里,疼在心里,很着急,却也不敢乱插手,默默地做好后勤支持和心理疏导。
考得好孩子会开心一些,我也跟着舒心。我更担心成绩又起不来,会给她带来更大的无力感,所以我主要是想着考不好该怎样给她支持和鼓励。
这几天为给中考腾挪教室,加上端午节,学校连续放假5天。
孩子放假的这几天,除了晚上8-10点和偶尔外出,其他时间将手机主动交给我保管,但是她留了IPAD。
这个时候,孩子已吃完早餐回到了自己房间,关着门,应该很快知道出成绩了。据我对孩子的了解,她也会第一时间出来告诉我,来分享她的开心或者失落。
在她出来找我之前的极短时间里,我的眼睛盯着各科分数和排名,脑子在飞快地转,想着即将和孩子的交流该怎样有效进行。
我脑子里找到了几个点:
1,上次月考生物班上第6名,说明生物你完全可以学好;
2,物理考了90分,比较稳定,不愧是物理科代;
3,语文基础比较好,也考的还行;
4,化学考的也可以;
5,最后酌情提数学,考的不好,但是一定可以学好,毕竟有多次拿奥赛奖的底子;
6,同学们都开始发奋努力,进步43名也说明前一阶段学习有成效。
。。。。。。
果不其然,几分钟后孩子从房子里快步走出来,我把手机界面迅速还原后放下,笑盈盈地看向她。
女儿问我:
“妈妈,出成绩了,用下你的手机。”
我把手机递给她,站在她身旁,轻抚她的后背,说:
“考好考差都不要太有情绪,把它当成信息反馈。”
然后在一旁开始干我的家务。
没一会孩子放下手机,没有高兴,也没有很失落,但是以我对她的了解,没有很高兴就是不太满意自己的成绩了。
我依然微笑着看看她,问:
“咋样?我刚刚也看到信息了,觉得很有进步啊。”
女儿不吭声,在一旁的凳子上坐下。
我赶忙拿起手机认真看着分数,按照刚刚脑子里罗列的几个点,开始一点点夸,边拿眼睛看孩子的反应。
没一会,孩子很笃定地说:
“接下来要提语数英三门主科!它们很拉分。”
我说:“也是,宝贝真能干,需要给你请老师吗?”
她说不用。
又跟我说了一些话,我说中午准备了她爱吃的菜,还炖了汤,把身体好好补补。
最后孩子情绪很平静地去房间看书去了,我也舒了一口气。
伴随着2023届高考结束,2024届的高考正式拉开序幕!
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