思维导图训练营有一次作业是读书笔记，即，教我们怎么用思维导图真理读书笔记。
第一次学，就觉得特别妙。因为以前做思维导图读书笔记时，都是提取句子，乍看下，其实和摘录的区别不大。
学了训练营大半课程后，才明白，思维导图的核心应是关键词。
那么问题来了，在长篇累牍的文章中，怎样提炼出关键词很重要。
课堂上，老师给我们讲了案例，真正到实战时，还会有些提炼不准，这很正常，任何事情学到会之间都需要刻意练习。
我在训练营里，学了五期。这次作业不同以往，要求输出的笔记是一篇文章，而不是一本书或者一个章节。
由于考试耽搁，半个月前的作业，在上周天才提笔完成。
此前看到伙伴们的作业，有些担忧，她们输出的思维导图笔记比较多，这是我的短板。
果真，当我在输出笔记的当下，内容不多，绞尽脑汁也扩展不了。
但是，看自己的作品，能还原出文章的大部分内容，如此这般，应是合格了。
其实，一千个读者就有一种想法，所以内容多少不重要，关键在于关键词规则是否把握，提炼是否准确。
这次要输出的文章是说明文，文章名为《沙漠》。
思维导图特点之一是结论先行，即在输出读书笔记前，我们可以先给文章讲述的不同方面取个小标题。
我是从沙漠的概况、景观、植物以及气候展开的。
再由此继续提炼。提炼关键词相比句子的好处是，提炼过程是在动态思考，经由思考，记忆就会加深。
加上我选择手绘思维导图，更能进一步的强化记忆。
不仅是关键词提炼需要思考，在手绘思维导图时，中心图、创意分支，插图等都需要思考。
中心图想法源自我的每日金句日签。居民在建房子，正好文章里有提到绿洲是人为建造的，看到中心图我就想到文章里说的绿洲。
插图三个，蒙古包、停机场、晴朗，这三个都是特色。为什么我觉得机场很有特色呢，因为我第一次知道盐滩可以用来做停机场。
意分支，概况用地球，文章里有提到沙漠面积占地球的21%；景观用井，文章里有，沙漠里的井，怎么看都是奇观；植物用仙人掌，也是文章里提到的；气候用云朵+闪电表达暴风雨。
通过这些思考，我记住这篇文章主要讲了什么，以及某个让自己印象深刻的点。
相信时间不管过了多长，只要看到思维导图笔记，我都能回忆起文章里的大部分内容。
我以前阅读，有一个坎，经常记不住自己读过的内容，虽然没少做读书笔记摘录，但是记住的真心不多，哪怕是看到摘录。
自从学习思维导图以后，但凡有通过思维导图整理过笔记，都能经由笔记再还原书里的部分内容。
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