不知不觉已经在简书日更五百多天了，这五百多天，留下了近百万字的小文。
这五百多天，虽然有的时候会卡文，但基本上也都有内容可写。
看看自己留下的这些内容，写学生的，写亲友的，写读书感悟的，写自己遇到的腌臜事儿的……
我发现虽然我写的不咋地，但要想写，每天都有素材可写，除了有的时候想偷个懒，于是絮絮叨叨水更。
哪怕就是水更，也是跟当天的所做之事，当天心情有关，记录下来也省得忘记。因为要更文，所以得去观察，得到积累素材。我发现其实只要学会观察，作文其实也不难。
今天让学生写作文，也是我们新学期开学以来第一次写作文。跟他们聊说话与写作，从身边陪伴的人，到他们喜欢看的快手上面的短视频，可以写的东西太多了。
我讲了校园里的植物，目前还在开的紫薇，鸡冠子花，蜀葵等，他们茫然地看着我。我说教室后面的玉兰，马上就要开放的桂花树，主干道上高大的香樟树，长廊上的紫藤萝……春天，整个校园是个大花园。只是我越说他越迷茫，估计很难把植物和名字对号入座。
谈到陪伴最多的家长，好多学生都说是爷爷奶奶。与家常聊的话题就是好好学习，别无其他。
……
最后落到写作文上面，升入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，想必你有许多新见闻，结果下面有学生说没有。我说作文可以写初中校园环境，写新老师，写新同学，只要是你印象最深刻的。
有些同学抓耳挠腮，说校园没有什么稀奇的，老师也没有什么特别招人稀罕的，学生也都没有什么特点，总之就是没有什么好些的，也不知道写什么。
在本次作文后面专门有一段蓝色阴影的话，叶圣陶先生谈观察与写作的。要想写好作文，必得学生认真观察。
在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯，是一种准备功夫。不为写文章，这样的习惯本来也得养成。如果养成了，对于写文章太有用处了。你想，咱们常常写些记叙文章，讲到某些东西，叙述某些事情，不是全都依靠观察跟认识吗？人家说咱们的记叙文章写的好，又正确又周到。推究到根柢，不是因为观察跟认识好才写的好吗？
——叶圣陶《拿起笔来之前》
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