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每天一例说说怎么克服父母爱唠叨每天一例 说说怎么克服父母爱唠

每天一例说说怎么克服父母爱唠叨每天一例 说说怎么克服父母爱唠

作者: 了然1234 | 来源:发表于2019-02-13 18:40 被阅读77次

    爱孩子的父母,总怕自己做的不够,说的不够,想的不够。

    基本上是能想到的就尽量做到,做不到的就要说到,说不到的就必须想到。这是普遍父母的一个常态。

    仿佛是为了表现自己有多爱孩子,尤其是做妈妈的,每天这个嘴不停的唠叨,生怕漏掉任何细节。

    岂不知唠叨的越多,可能起到的反作用更多。

    我们先来看一个案例:

    “儿子,你回来啦?,饿不饿呀?先把手洗一洗,然后喝点水,桌子上妈妈给你放着一点蛋糕,你先吃两口,妈妈现在给你做饭呢,马上就可以吃了。儿子吃完饭,你先不要看电视,先把那个每日一算题做一下,听话啊,孩子!我们家宝贝可乖了。是最听话的儿子,妈妈给你做饭去了啊!……”

    这么一大串的语言,我想请问大家,谁知道他说的重点是什么?重复的又是什么?孩子接收到的信息是什么?孩子能执行的又是什么?家长让孩子执行的主要任务是什么?家长说完这些话后,孩子的执行力度有多高?

    很多时候家长只顾了自己痛快了,根本没想过你说出来的话,要起什么样的作用?要达到一个什么样的效果?你说出来的话,会有什么副作用?

    正因为如此,百分之八十九十甚至于更高的孩子,非常的反感,父母的唠叨,这也造成了更重要的一个后果,就是青春期孩子,最大叛逆的一个因素。

    家长的这个习惯,是教育孩子过程中,一个非常不好的重要的坏习惯,所以家长必须要改变这个习惯。

    那么怎么改变呢?下面给大家说几个重点:

    第一、家长和孩子初开始沟通的时候,一定要郑重其事的面对面,心平气和的在一个合适的环境下。

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    比如孩子刚进门儿,家长可以放下手里的其他活儿,坐在桌子旁,一边看着孩子吃东西,一边和孩子说,接下来要干的什么事儿,比如写一篇口算题。简单说明白就可以了。然后家长可以去干自己的事儿,把空间留给孩子自己完成任务。

    这个时间不要来回的看孩子是否在写口算题?不要一边干活,一边和孩子聊天,一边督促,影响孩子写口算题的注意力。

    第二、你要说什么主题?简单明了,只说一遍。

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    说多了会影响孩子的思路,影响孩子对你跟他说的话的总结,而模糊了你想要表达的主题。

    更重要的是影响了你的威严和权威,一旦孩子的心目中对你没有了敬畏,那你下达的指示将不可能执行,这样就会造成你一遍又一遍的说,一遍又一遍的催,造成一个恶性循环。

    第三、你说出来的话,一定要有效果。比如你让孩子做一篇口算题,他必须要做到,如果做不到,会有什么惩罚?

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    这个内容是要提前做好协商的,这是一个规矩问题,如果你是初开时立这个规矩,那要从基础开始。

    万事开头难,规矩的详细内容要和孩子说明白了,要告诉孩子做到了,会有什么奖励?做不到会有什么惩罚?

    这里需要强调的是,规矩一旦形成,一定要坚持执行下去,绝对不能中途放弃。

    只有前期的规矩立好了,后期才可以给孩子布置完任务以后,不去干扰他,让他自己完成。

    孩子是我们的宝贝,爱孩子是连母鸡都会做的,一个事情,但是爱孩子必须要会爱孩子,必须要科学的爱孩子,坚决杜绝盲目的爱孩子,随心所欲的爱孩子!

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