今天同事拿了二年级的一道看图写话题目让我一起看看怎么写。她有些看不懂。
一共有四幅图。第一幅图里，小兔子和小猴子在一起写作业。第二幅图是小猴子和小鸟一起吹喇叭。到了第三幅图又变成了小鹿和小猴子在跑步。最后一幅图里，上述四个小动物站成一排，除了小猴子，别的小动物脖子上都挂着一块奖牌。
一开始，我把后两张图片放在一起理解，觉得应该是想表达小猴子做事不用心，运动会没有得奖。但是反推一下就行不通了。如果说是因为努力练习获得成功，图片里也没有展示出其它两个小动物的努力……一时间我们都陷入了死胡同……
后来，我们拍图搜了一下，参考答案是说小猴子想要学一项本领，于是跟着这三个小动物学习。可惜他朝三暮四，最终什么都没有学成……
这个答案让我们恍然大悟！
再看一下小朋友自己写的，理解完全到位！再想想我们大人却被困住了，不禁有点想笑……
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