看了博赞先生的《思维导图》后,就知道可以用思维导图来画出演讲的框架,可以让演讲者解放出来,不用担心笔记内容太多而找不到要讲的内容,从而更加从容地讲话,展示最真实的自己,并与听众进行最有力的互动。
即便知道了思维导图有这方面的魔力,但是现实生活中,我的演讲机会少之又少。后来,有一次在SUPPERPOWER分享汇,很多朋友想听关于如何绘制一张思维导图的分享,由我给大家做分享。由于是第一次做分享,很紧张,不知道如何开始,情急之下,我想到了用思维导图画出课程的框架,然后根据框架进行分享。这虽然不是真正意义上的演讲,但是在分享的时候真的帮了我大忙,让我虽然紧张,但是至少把内容完整地讲完了,而且反馈还不错。
用思维导图设计属于你的TED丽芳老师的课程《用思维导图设计属于你的TED》从四部分内容:一、演讲简介。二、演讲结构设计。三、克服恐惧心理。四、案例分析。
用思维导图设计属于你的TED一、演讲简介。
1、介绍了TED的宗旨:值得传播的创意。发起人:里查德。诞生于1984年。
2、演讲的目的:分别从宏观和微观的角度来解释。
宏观的角度:演讲的目的是,演讲者与听众取得共识,听众的态度由此发生改变,并且产生行动,由此向人类社会的理想境界迈进。
微观的角度:每一个演讲者每一次演讲的目的都不一样。而每一个听众对演讲的需求也都不一样,往往都是各取所需,但从实用的角度上看,他们都是一致的。
二、演讲的结构
1、演讲三要素:我们的想法、我们自己喜欢的风格、听众的喜好。我们的想法包括:概念、经验教训、工具、法则等等。我们喜欢哪种风格?实话实说、讲故事还是用图表讲故事?
2、演讲稿的结构包括:标题、称呼、开头、正文和结束语五个部分。
三、克服恐惧心理。每一次面对很多人讲话,我就很紧张。老师教了八个方法,这八个方法是:语言暗示法、呼吸放松法、热量释放法、刺激排除法、知音寻求法、手中拿物法、冥想法和要求降低法。我想这么多方法,总会有适合我的。
四:案例分析。老师举了马云爸爸的《爱迪生欺骗了世界》以及我是演说家许吉如的《少年强则中国强》的案例。马云爸爸的另类演讲,老师从英雄还的模式来分析。而许吉如的《少年强则中国强》,老师则从演讲的结构五部分来分析。让我们更加理解了课程的内容,也知道了优秀的演讲是如何呈现的。
希望将来有一天,我也有机会用思维导图设计属于我自己的演讲稿。
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