语文教学中的“五个一”
1.每日一词。让学生每日在积累本上积累一个成语。
2.每日一句 。让学生每天积累一句经典名言。
3.每日一话。让学生每日在心里话本上说说心里话。
4.每日一篇。让学生每日写完作业后阅读一篇优美文章。
5.每周一首。让学生每周背诵一首古诗。
线性背诵法
1.限时背诵法。2.字头提示背诵法。3.小组推荐法。4.声部背诵法。5.小组互查法。6.小组挑选法。7.随时补救法。8.反复背诵法。
语文教学中的“五个一”
1.每日一词。让学生每日在积累本上积累一个成语。
2.每日一句 。让学生每天积累一句经典名言。
3.每日一话。让学生每日在心里话本上说说心里话。
4.每日一篇。让学生每日写完作业后阅读一篇优美文章。
5.每周一首。让学生每周背诵一首古诗。
线性背诵法
1.限时背诵法。2.字头提示背诵法。3.小组推荐法。4.声部背诵法。5.小组互查法。6.小组挑选法。7.随时补救法。8.反复背诵法。
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本文标题：《上一堂朴素的语文课》韩素静
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/mrhsodtx.html
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