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让书本上的东西活起来,记住的东西才有用

让书本上的东西活起来,记住的东西才有用

作者: 乐L鱼Y儿E | 来源:发表于2019-06-10 11:14 被阅读0次

    一些东西我们觉着太枯燥,是因为它太抽象了,太理论化了,如果还要让我们记住这些东西,那就会更加枯燥。

    大脑要记住东西,本来就需要我们有情绪,有情景的融入,总之需要我们脑子里闪现出一些鲜活的东西我们才能记住,枯燥的东西,本来就和记忆的趋势不符合。

    所以要记住东西,我们不妨让它活起来,要么让它充满画面感,要么知道它的来龙去脉。

    就比如有这么一个事实:海马区是将短时记忆转换为长时记忆的。

    这句话,相信我们只用复述几遍就可以记住,可是如果下次有人说,大脑沟回也是主管记忆的,这个时候我们能想到海马和大脑沟回的关系吗?能知道我们到底有没有被忽悠吗?

    我想光记住那句话我们怎么也想不到应该如何将它与沟回结合,可是如果我们把刚刚那句话再细致的想一下,海马区在大脑的哪里,和沟回的关系?短时记忆是什么?长时记忆是什么?这样搞清楚以后,下次有人和我们说起这相关的内容时,我们就可以调用我们记住的知识来判断,这个人有没有在忽悠我们。

    下面具体解释一下上面提出的问题,海马区在颞叶部分,也属于大脑沟回的一部分,但是如果说大脑沟回主管记忆,就不对了,因为大脑沟回除了颞叶以外,还包括额叶,枕叶和顶叶。

    然后是短时记忆和长时记忆,短时记忆是一分钟以内的记忆,比如,我们经过某个陌生路口,看到路标的名字,如果不是太感兴趣,我们当时是记住了,可是没过一会儿,在回忆,我们就自然的回忆不起来了。而长时记忆则是某个路口我们经常经过,然后路标上的名字我们因为看得多了,就自然而然的记住了,下次有人问起,我们可以很轻松的回忆起来并说出来。

    所以,那么一句话,当我们把每一个点来龙去脉都搞懂以后,就自然而然的映入脑子里,而不再是死记硬背。另外像举例子就可以将某一个抽象的概念图像话,当然编故事也可以。

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