训练营的危机

国学训练营刚开营第三周，昨天晚上群里就炸锅了。

有不满老师照本宣科的，也有感觉自己无甚吸收的，总而言之就是不太满意。

说实话，我也是不满意的，从第一节课开始。

对比之前的沟通课，很明显老师备课不足。

当然沟通课也不是没有问题，有的学员反馈，该课程没有形成知识体系。

但好在授课老师的阅历丰富，即便是东一拉西一扯，总有一些他们的经历能让我感同身受。

此外，沟通群里助教会搜集学员的问题，每周除了正课外，还会安排一次答疑，基本能照顾到大多数学员的需求。所以，除了体系完整性之外，其他都挺满意的。

这次国学课，第一部分是周易，是有学习门槛的。

老师的授课方式还是如同名家讲坛似的端着，而且有些课件感觉他自己也不是很熟悉，外加网络的问题，所以体验非常不好。

之前沟通课我都只是听的，很少看字。而此次周易课，光听是不行的，还要看，就更加重了负担。

对比，同样讲周易的傅佩荣老师的课件，有一种深入浅出的通晓感，确实自身的积累或许是个问题。

近年来，所谓的国学大师层出不穷，诗词歌赋略知一二好像都可以来开训练营。但前期有否有充足的调研，讲师是否有充足的准备，直播课的互动是否良好，或许都是决定训练营的最终成败。

希望此次危机也会是一次转机，能让专家们重新认真地面对受众，走下云端，真正接地气地和读者用心地交流，也有助于重塑习以为常的认知（割韭菜）。

而对于真正的国学，我只能说专家们研究的实在太少，相比于西方的哲学和诗词歌赋。如此这般，实在不利于优秀传统文化的传承。或许，沉下心来做研究，然后科普世人，也是这个浮躁时代所稀缺的品质。

图片来源于网络