文|时光月老
看到中青报记者还有崔永元一行与河北衡中校长的视频对话，那个记者说他不代表中青报，只是代表他本身。他发表的文章称衡中的教育是对学生的“洗脑”，对此，校长发飙了。
校长说：“你们说我们对学生的教育是给学生‘洗脑’，这是对我们最大的侮辱。我们给学生传达的是正能量，是科学的知识，是人文的关怀，怎么可以说成是对学生的‘洗脑’？”
衡量一所学校办学质量的优劣，是综合考评的结果，办学理念和升学率是紧密结合在一起的，这是毋庸置疑的。可是崔永元举例子这样质问校长：“若一个学校只有两个学生，他们都考上清华北大了，那么升学率就是100%了……”。意思就是质疑校长抓了升学率丢了办学理念。
我以为崔永元讲的话，在现实生活中根本就站不住脚。大家试想一下，若一所学校只有两个学生参加高考，那么相应的该校的软硬件设施一定是不达标的，既然如此，那么这样学校的学生，怎么会有考上清华北大的可能？我敢说，全中国都没有一个这样的可能，若你崔永元认为有，那么请你给我指出来，在哪里？你知道吗，不管你这个学校，是两个学生还是二十个学生，甚至更多，总之资源的配置是与升学率相匹配的，这是真实的存在。就是说，若没有很好的办学理念是不可能有衡中那么高的清华北大升学率的。
目前中国绝大部分地方都是按照办学理念和升学率来配备办学资源的，因此，办学理念不是空的，它必须贯穿在整个教育的始终。没有办学理念的升学率是不会长久的，没有升学率的办学理念那是没有实际意义的。紧抓升学率突显办学理念，这在中小学教育中都是这样的。
没有调查就没有发言权，那个记者没有深入实地认真调研，就凭几个人的片言句语，就说衡中的教育是对学生的“洗脑”，这是极其不负责任的表现。若我或我的孩子，在一般的中学就读，没有被“洗脑”却考不上清华北大，而到衡中去就读在被“洗脑”之后，却能够考上清华北大，那么，我很愿意被这样的“洗脑”，只要身心没有被摧残，我们都非常的乐意。我不太清楚说衡中教育是“洗脑”的这种人，是活在什么年代，若他的思想还活在上世纪七八十年代的话，那么他的思维早已落伍了。
一个管理制度的实施，总有一些人不适应，这是很正常的事情。同样的，也会有一些人有负面的情绪，这是可以理解的，但是，作为记者必须搞清楚，这些个别人的表象不具有代表性。不可否认，衡中在管理和发展的过程中，有可能出现小的问题，这是不可避免的，但是我们不能因此而诋毁它。对于这些存在的问题，我们可以不断地加以完善，只有用这样的态度来面对现实，弘扬积极的正能量，才是一个负责任的人。
凡是说衡中教育学生是“洗脑”的人，都是门外的人，都是外行人，都是站着说话不腰疼的人。因为没有一个人会要求你一定要上清华北大。我支持衡中，哪怕他们是把孩子放在军事化管理的熔炉里锻造，这是很好的锤炼。
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