鲁迅的小说《风波》里有一个九斤老太，口头禅是「一代不如一代」。不仅仅九斤老太如此，我发现人们常常倾向于认为下一代人不如自己这一代。在我的一些八零后朋友的眼里，「九零后」完全是奇葩的代名词。也许在将来，九零后同样会觉得零零后们完全指望不上。
实际上，除了物质水平之外，两代人的差别并不是那么大，显然人类不可能是一代比前一代更糟糕的，那样的话可能早已经灭绝。同理，人类代际之间的进步可能也没那么大，不然很难解释世界为何还是这副糟糕的样子。
大多数人，即使身处不同的年龄层，都仍然是跟风的动物，区别只是所跟的「风」不同而已。两代之间的冲突也往往在于他们所追随的社会风潮发生了变化。本质上，一代人并没有比另一代人高明多少。
人是经验性的动物，为了安全起见，大多数不得不随波逐流。比如说，一支股票在某段时间内持续上涨，就会有很多人人认为它会在将来继续涨下去。公务员曾经在过去的十几年是一份不错的工作，于是人们倾向于认为它在将来仍然是一份好差事。过去的表现常常成为人们判断未来的依据，虽然未来往往同过去发生的事毫无关联。今年的世界杯决赛由德国对战阿根廷，很多人预测阿根廷夺冠的原因是从来没有欧洲球队在美洲大陆上取得过冠军，这是很荒谬的，因为过去的事实与未来发生的事并没有什么关联，最后的比赛结果也证明了这一点。
在教育下一代这方面，由于人们将自身的经验强加于下一代身上，往往无法收到希望的效果。每个人都希望自己的孩子出类拔萃，可是大多数人的教育方式大致相同，如此雷同的模式之下得出的成果又怎能保证与众不同呢？
很多家长的想法无非是，不能让孩子落后在起跑线上，可是大多数家长对于起跑线是什么，并没有什么概念，于是只能参考别的家庭，让孩子参加各种补习班，学习书法绘画小提琴等等。
当大多数人都选择做同一件事时，这个领域就难免竞争过于激烈，人们往往可能收到与预期相差很远的结果。近十年来，大学教育就经历了这样一个过程。从上世纪八九十年代走过来的父母们根据自身的经验，高度重视大学教育，使得大学毕业生供应过剩，从就业的角度往往不如职业技能人才更有竞争力。
简书热文《我的儿子不可能平庸》即表达了这样一个观点，即当今社会已经发展到足够多元化的阶段，差异化和多样化的竞争，才是今后的孩子们所面临的主要挑战。
要让自己的孩子不平庸，教育方法总要有点不一样，说起来简单，要做到这一点并不容易。
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