工作需要“细”与“实”

建立任务计划表，实行工作倒推法，保证工作按时按质完成。针对部分工作中出现的轻重缓急不分，顾此失彼的现象，我们在班主任中间推广“工作计划表”，内容有“任务内容、要求、完成时间、方法策略”。在实践中我们体会到，这样做有几个好处：一是并不加重老师负担，利用几分钟时间就可以在自己的记录本上进行理顺，做到对工作心中有数；二是减轻了老师的工作压力，有时布置完任务可能感到头绪繁多，但经过一梳理，条理清楚了，时间、任务明确了，心理也不那么压抑了。

一日一查，及时反馈。我们坚持对各项工作做到一日一查，并将检查结果及时通过个别谈话，微信等形式进行通报，督促整改，并将结果纳入对各班级的月考核。我们对班级工作考核很简单，每位老师都心中有数，我们对所有应上交材料、级部检查结果进行公布。