2018年10月5日
星期五~晴
亲子日记~80
尝试逼迫,期待精彩。与女儿闲聊,问她初二下学期就要考地理和生物的WAT,其成绩将纳入初三中考成绩,自己有没有信心一次性双A通过,为初三的中考打下良好的基础。她的回答是:我能行。
虽然现在刚读初二,离中考还有很长时间,但也要未雨绸缪提前订好规划目标,争取中考时考到自己心仪的高中,女儿经常说自己的志愿是潍坊一中或昌乐二中,理想是美好的,但要通过自身不断地努力,方可实现。
单说学习成绩,女儿并不优秀,属于中等偏上,扔在人堆中并不出众的那种。为了激励她,我今天大胆地尝试了一次,用“逼"的方式与她交流:
现在学校和家庭的教育环境这么好,做为学生,就应全身心地投入到学习中去,做人要有上进心,做为学生更应如此,虽然你现在很努力,你是父母手心里的宝,我们也不忍心逼你去做违背常规的事,不想看到你吃太多的苦,只要你健康快乐成长就好,但是,你要想超越自己,实现自己的目标,不妨“逼”自已尝试一下,“逼"自己去追赶排在你前面的学霸,去慢慢融入学霸的群体,在没有老师督促,没有家长逼迫,自己主动去研究学习方法,努力提高自己的成绩,你就会发现,真正的学霸,自带光环,内心就有一种向上生长的力量,这种力量是任何外力都不能给予的。人生的成功不在起点,不在终点,而在转折点。父母希望从现在开始,就是你的转折点,把自己逼进你自己心仪的高中。
所谓“学霸”未必都是智商极高的孩子,但是一定都有自己的过人之处。其实对一个人影响最大的不是老师,不是社会,不是家长,而是同龄人。
当你生活在一群很low,很屌,每天不用鞭子抽着就不迈步子的同龄人中,你会自然而然地想放弃自己,觉得混混日子也没什么不好。
但是当你生活在一群厉害到变态的同龄人中,你内心升腾起的一定不是自卑,而是发现自己的小宇宙被点燃了,你也想成为他们,甚至想超越他们,真正做到了不扬鞭自奋蹄。
环境造就人,说的大概就是这个意思。
现在的家长为了孩子的学业可以拼命,连几百万的学区房都想放手一搏。但是如果没有唤醒孩子内心对知识真正的渴望,再好的学习条件也未必能培养出厉害的学霸。
教育应该公平,但是教育也绝不会公平。随着孩子的成长,教育终究会是一场优胜劣汰,最后入驻“好学校”的一定是一群学霸群体。
孩子,如果你有机会,请一定要把自己逼进这样的群体。
只有在这里,你才能见识到世界之大,我们之渺小,你以前秉持的那些幼稚的见解多么可笑,你要成长的空间原来有那么大,你要学会的东西原来有那么多,你能拥有的人生原来可以那么不同凡响!
只有在这里,才能催生你生命的原动力。亲爱的孩子,希望你们能懂得,人生最大的幸运,就是能遇到一些牛人,然后借由他们,逼出自己的精彩!
家校合育、亲子教育己成为学生家长生活中的重要组成部分,如何配合学校,为孩子做好引领,值得去学习、去尝试、去体会,从中寻求一种适合自己的教育方式来教育孩子,我一直奔跑在陪伴孩子成长的路上……
奎文实验初中17级三班翟婧婷爸爸
尝试逼迫,期待精彩。
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