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发挥孩子天性是教育的科学性

发挥孩子天性是教育的科学性

作者: 思索_a621 | 来源:发表于2021-09-14 06:24 被阅读0次

儿童和青少年的自然天性,是人生启步的开端,极其重要。如果是将幼儿放在不同的环境下育养,他们促成的体质、性格和习惯爱好,将是皆然不同的,会有天壤之别。

由此可见人的生活环境,对人成长过程的重要性。孩子们自然天性的发挥,需要适当的生活环境做保障。没有适当的生活环境,要发挥出孩子们的自然天性,是不可能的。

国家的教育改革,就是要向着科学先进的教育方向前进。开启儿童和青少年的自然天性,使他们都能够自由地充分发挥释放出来,并且要激励他们发扬光大,发挥出想象和创造的更大能量。

孩子们在幼儿园和学校的课外时间,都可以自由地选择自己喜欢和感兴趣的项目活动,增强爱好浓度。进一步增进对此项目活动的想象与创造乐趣。

孩子们对此项活动兴趣提高了,爱好也就浓了。常此以往形成习惯,他们对此项活动的想象力就丰富了,创造能力也就增强了。

儿童和青少年感触趣味浓厚,思维灵活、认识敏锐、想象丰富和创新能力强。这些都是他们接受教育的基础,夯实、利用与拓展此基础,为他们的各种能力坚实地增长,起到极其重要的作用。这是体现儿童和青少年教育,进步的科学性与先进性。

发挥儿童和青少年的自然天性,有利于他们兴趣爱好的释放,思维想象的拓展,智力意识的开发。对他们健康快乐地成长,有极大的益处。

2021年9月14日

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