可复制的领导力
今天分享的一本书是《可复制的领导力》，这本书是樊登的首本实体书，樊登讲领导力讲10年了，这本书对于管理者来说，简直是超级大彩蛋。领导力这个能力，近百个世纪都在研究。关于领导力的书有非常多，比如《卓有成效的管理者》、《领导力》、《三维领导力教练》、《4D卓越团队》、《领导力21法则》、《高效能人士的七个习惯》、《第五项修炼》等。
在精力有限，时间有限的情况下，我认为可复制的领导力就能帮助大家解决管理大部分问题。本书通过5个部分讲解领导力：
一、什么是可复制的领导力
樊登说，领导力是可以在短时间学会的。
很多人觉得领导力是一种“感觉”，需要管理者通过很多年才能找到这种感觉......实际上，每个人都可以轻松具备领导力，因为真正的领导力，是有具体步骤，可以复制给任何一个人身上的。
职场人都很关注一个能力：执行力。很多上司会说，你的执行力不行啊。记住：执行力只是一个伪概念，员工的执行力等于领导的领导力。
交代工作后，有这五个步骤可以让事情更好的完成。在日本企业中，领导给员工交代工作任务，一般需要交代五遍。
第1遍，交代清楚事项；
第2遍，要求员工复述；
第3遍，和员工探讨此事项的目的；
第4遍，做应急预案；
第5遍，要求员工提出个人见解。
经过这样的流程，交代的事情就可以达到预期。
二、领导和管理的区别
要区分管理下属的2个方法，不好的：管理的核心驱动力是怕，好的：领导的核心驱动力是尊重和信任。
此处推荐《游戏改变世界》四个维度，这四个维度也可以用在游戏改变领导力。
游戏改变领导力
❤️共同目标：目标明确方向，带来凝聚力。
❤️及时反馈：员工参与感产生价值感。
❤️清晰明确的规则：有规可循，有章可守。
❤️自愿参与
三、沟通视窗
沟通视窗是一种分析模板，把我们工作、生活中的事情分为四块，代表四个不同的种类，在一起构成了一个“视窗”。每个人都视窗都是不一样的。四象限表达就是：
❤️公开象限：自己知道，他人也知道（名人最大）
❤️隐私象限：自己知道，他人不知道（忘记说的秘密，知识的诅咒。心照不宣的秘密。DDS又深又暗的秘密）
❤️盲点象限：自己不知道，他人知道
❤️潜能象限：自己、他人都不知道
调整方法：
扩大公开象限，自我提示
激发潜能象限，恳求反馈
四、管理者角色
管理者定义：通过别人来完成工作的人。
每个领导者都有以下三种角色，发挥好这三个角色，才能让领导力提升。三种角色的比重、三种职能发挥水平的高低，决定了管理者的三个层次。
每个人都是三重身份合一，三种角色：
领导者角色：营造气氛
管理者角色：避免“事必躬亲”
执行者角色：给出结果
五、领导力技术
倾听、提问是一门学问：倾听时需要深呼吸、专注。
提问时，要多提开放性问题，少提封闭性问题。
反馈的分类
正面反馈与负面反馈：正面反馈：好评，负面反馈：对事不对人（如何做到，后面有方法1）。
反馈的三个层级：
零级反馈：看见了也不说
一级反馈：只做评价，不给理由
二级反馈：既给评价，也给理由
BIC工具（方法1）
行为：关注事实，而非观点。（比如员工经常迟到，找对方谈话，不能说“你又迟到了吧”，而应该说“九点上班，你是九点十分才到吧”，这样就可以避免预设对方是不负责任的员工，构建谈话的基础，让对方更容易听进去。）
影响：短期后果。（员工没有按时完成任务，导致项目延期，整个团队受到了损失，要一起加班。谈及这一部分可以警醒员工之后注意。）
后果：长期影响，和员工自己挂钩。（在这一部分里需要注意的是，不能只谈公司（团队）的深远影响，而要尽量和员工本人的长期发展挂钩，让对方清楚这些失误、错漏关系到他自身的核心利益。只有这样才能真正引起对方的重视。）
BIC工具需要反复练习，从一点一滴开始，持续进步。
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