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哈佛谈判课6

哈佛谈判课6

作者: 若水三三 | 来源:发表于2017-12-15 00:03 被阅读0次

    第十四章 利用同理心之力

    枪指着脑袋达成的协议

    1.发掘对方行为的潜在原因

    要从多方面找出对方行为举止的潜在原因。不要一开始就觉得对方不怀好意、动机不纯。

    2.明确心理障碍、结构障碍、战术障碍

    (1)心理障碍:这种障碍存在于人的思维之中,比如多疑、自负、对另一方没有好感、过于情绪化、对公平抱有偏见和过于自信等等。

    (2)结构障碍:这种障碍与很快建立起来的“博弈规则”有关——比如,时间上的压力,谈判桌上不怀好意的对手,你的代理人出发点与你相背离,太多媒体的关注,许多无效无用的信息,限制你选择的条条框框,等等。

    (3)战术障碍:这种障碍主要来自对方的行为和选择。

    无论是谈判之前,还是整个谈判期间,不能忽视阻碍达成谈判共识的心理、结构、战术这三种障碍。

    3.全身投入其中

    判断出所有的阻碍,从各种方向思考问题,调动一切可用之筹码为你服务。

    4.对最后通牒视而不见

    别太在意过于绝对的承诺。若是局势发生改变,你越是在意那些言语,对方越没有余地后退。

    5.对最后通牒重新措辞

    若重新描述盖棺论定之言语。语言变得生动一些,你也是在给对方留有回旋的余地。

    6.今天谈不成之事,或许明天会有转机

    你认为今天谈判不成的事情也许明天就能成功。从各方面好好思考一下,究竟选择何种方案,会让接下来的谈判更加圆满。

    第十五章 以退为进

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    1.以退为进

    有时,面对对方的固执,最好的方法就是以退为进;理解并接受对方观点,并让其为你服务。

    2.宽容地看待不同的观点

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    如果有一方能在不牺牲自己利益的前提下,接受对方的观点,那么矛盾双方很容易消除隔阂,或者在互利共赢的基础上构建新的谈判框架。

    3.让步他方观点,增加我方筹码

    有些时候,如果你想劝服对方接受你的观点,最好是用他们的话语去和他们沟通。

    4.给予对方控制权——但要视情况而定

    这个看起来简单的策略有如下几个玄机:·用同理心看待对方的要求,引导对方将注意力放在解决问题上,而不要一直坚定自己的主张。·明确告知对方什么对你而言重要,什么不重要,起码他们能轻松一点。·双方切莫“独断专行”,要坚持走更适合双方的道路。·鼓励双方多提出一些解决问题的方案和措施,不拘于现状,不断创新。

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