录课初体验

这几天帮合作机构录了两门小课。第一次体验课程录制，很有趣。

别看短短10分钟，做课件、逐字稿、录制。。。时间和精力投入的可不少。一点不觉得累，就是开心。

期待课程上线！

完整流程走一遍下来，为未来打开了更多可能性。

以下是其中一门课的逐字稿（有删减和修改），只为纪念一下这录课初体验。

同学们好，欢迎来到《职业能力》主题课程。

首先让我们了解学习路径：我们从探索自我出发，到最后具体的职业定位，在每一个结点，都为大家设置了对应的学习模块。

这个路径实际上也是我们大学生进行系统职业生涯规划的步骤。

我们的职业生涯啊，长达几十年，职业规划不能一蹴而就，也不是一劳永逸的事情。但它一定是一个由内及外的过程，首先便是认识自我，了解自己的职业能力。

通过本章的学习，大家可以了解到：我具备哪些能力？哪些方面我应该提升？如何提升？以及了解到企业用人视角的能力要求。相信这将为大家未来在职场的顺利发展打下良好的基础。

谈到能力，其实我们很多人并不了解自己。有人将我们未发掘的能力比作宝藏，有人将其比作冰山。

比如美国著名心理学家麦克利兰提出了一个著名的素质冰山模型，形象地用冰山来比喻我们个人的综合能力素质。

大家从图中可以看出，我们展示出来的可见的能力，比如掌握了什么知识，会什么技能，就像是冰山以上的部分，只占了较小的比例。而还有更多深层次的能力素质需要我们去挖掘和发展，就像深藏在冰山以下的部分。

那么我们如何分析自己的能力呢，现在跟大家介绍一个非常好用的工具：能力三核。

拆分来看，任何能力都能拆分为知识、技能和才干。

简单来说，知识，就是我们所知道的东西。技能，是我们能操作和完成的技术。才干，是自然而然表现出的个性品质和特质。

那么在实际工作中，知识，技能和才干，就分别对应着工作领域、工作内容、工作风格和方式。

现在我给大家具体讲解一下能力三核。首先是知识。

知识就是你所懂得的东西，是描述性的。它常常与我们的专业学习或者工作内容相关，一般用名词表示。

我们可以将知识分为事实类知识和经验类知识。事实类知识是客观存在的事物，需要经过有意识的、专门的学习和记忆，比如我们上课、培训，都是学习知识。

经验类知识是人们总结出来的规律 ：比如资深销售人员能够通过客户的表情和肢体动作，预判对方的购买意向；资深技术提前预判与发现还未发生的技术问题。

那我们大学生目前可能具备了哪些知识呢？比如我们在学校课程中学到的：数学、地理、化学；我们在包括兼职和暑期工作中学到的行业信息、公司基本情况等。

以上只是示例，大家可以根据自己的学习情况，思考并梳理一下，目前掌握了哪些知识。

我们再看能力三核的技能部分。技能是我们能操作和完成的一系列动作，要通过训练得来。一般用动词表示，熟练程度是它的评价标准。

在这里举一个学习开车的例子，帮助大家加深对的知识和技能的理解。

学习开车，需要掌握交通法规，这就是学习到了知识。

教练教会我们开车有哪些具体步骤，我们通过练习掌握驾驶技术，这就是技能。

如果只学开车的知识，你是否能说自己会开车呢？答案显然是不能。懂交规，还要会驾驶，开的越多驾驶技术越熟练，才能说自己是个合格的司机。

在职场上，既有知识，又有技能，是胜任具体工作岗位的基础。

需要特别指出的是，我们的很多技能是具备可迁移性的。

举例来说，也许你不是市场营销专业的学生，但你凭借良好的人际沟通技能和ppt制作技能，你完全有能力胜任销售工作。

所以，你可能并未从事过你要应聘的岗位，但只要你具备这个岗位所需要的各项技能，你就可以勇敢地去跨专业尝试你理想中的职业，尤其是那些对知识要求相对不高，但对可迁移技能要求较高的职业。

未来大家也可以留心观察那些职场高手，比如很多管理者来自技术背景、财务背景或者销售背景。他们之所以很容易在各个领域间转换，因为他们具备了很强的可迁移能力组合。

只要我们刻意练习自己的可迁移技能，未来一定会在职场有广阔的发展空间。

能力三核第三部分，是才干。

我们说才干是一种自然而然流现出来的个性品质，用来描述或说明人具有的某些特征。比如说，乐观、洞察力、亲和力、个人魅力等。

有的才干来自于天赋，有的才干是通过长期大量训练而得来的。但单一的才干无法识别，需要与知识技能组合。

还是以学习开车为例。具备开车知识和技能，我们能成为合格的司机。但这并不足以使你成为职业赛车手甚至世界冠军，拥有专注力、毅力、对车的热爱、强大心理素质、冒险精神等等这些特质，才可能成为赛车手。这些特质就是才干，它对职业达到最优秀有关键贡献。

接下来我们看，企业用人的角度，都在关注什么。

经历过面试的同学们可能都会被企业人力问到这样一些问题。

-你大学学了什么？你哪些专业课学的比较好？

-请谈一下你的社团活动情况。

-你的优势是什么？请举例说明。

-你为什么选择我们公司？

-你的职业规划是什么？

在你不了解企业用人角度时，可能并不理解为什么会被问到这些问题，感到紧张，甚至恐怖。

现在大家经过上一个部分的学习，是不是已经基本能够分辨出，企业人力问的这些问题，是在了解你的能力三核具体哪个部分。

通常面试官在面试求职者的时候，会关注ta所具备的能力是不是和企业的岗位相匹配。企业会通过职业素养、专业技能、工作经验这几个方面来考察求职者。

具体来说，职业素养，是指企业对员工个人素质的要求。这要求你人品诚实可靠、敬业尽责，有团队意识、有良好的人际沟通能力，并且注重职场礼仪。

在专业技能方面，你是否拥有岗位所需要的知识和技能，是否有快速学习能力和应变能力，具备发展潜力。

过往的工作经验和经历，是下一份工作或者新岗位的敲门砖，这需要你在职业生涯中，不断地学习成长、刻意练习，做到“学知识、用技能、攒才干”。这样，过往的能力和经验，就会源源不断地为你带来各种机会与资源。

以上是《职业能力》课程的内容。通过本节课的学习，相信你已经基本了解如何应用能力三核分析个人能力以及企业用人视角的能力要求。期待大家运用到实践中，我们下节课见。

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