我真的想好好读书

作为一个研究生，学是上了不少，但是书读得确实不多。这两年来，随着“知识变现时代”的来临，年轻人身上的焦虑情绪日益严重，我也不例外。

于是大家纷纷开始捡起曾经放下的书，拼命的读起来，我就是这个读书队伍中的一员。

我开始看别人推荐的书单，开始“毫不吝啬”的买书、开始参加各种读书课程……

结果是，书读了不少（钱也花了不少），但焦虑感没有丝毫的减少，相反，越来越焦虑。

我这么努力读书换来的却是“更加焦虑”！

为什么？

这个问题困扰了我很长一段时间，通过自省、学习、探索，也理出了一点头绪。

不过，昨晚猫书的分享，让我对这个问题有了更系统、更清晰的认识。

这两年我做了什么？读了很多书吗？不对，只是收集了很多书而已。

除了和别人交谈的时候，吹嘘“我一个月读十本书”，然后通过别人眼神流露出来的崇拜，满足自己小小的虚荣心以外，我还收获了什么呢？

猫叔说的每一个坑，哪个我没有掉进去过？关键是，我还没有从坑里爬出来啊！

好吧，我承认我是真的不会读书。

好在，现在猫叔从上面扔了一条绳下来，这一次，我要拼命抓住它，然后慢慢的爬上去。

具体要怎么做呢？

要真正会读书、读懂书，我觉得我自己首先要搞清楚三个关键问题。

Why？为什么我想读书？

What？弱水三千，我取哪一瓢？千千万万的书，我要读什么？

How？没有计划的想法都是空中楼阁，好看但落不了地。我要如何去行动？

经过一番认真思考，我得出了自己的答案。

为什么我想读书？

我想拓宽视野、提升能力、拥抱可能性，而对我来说，读书是最便捷、性价比最高的方法。

我要读什么？

读什么书取决于我的目标是什么、我想做什么，我想做的是自己擅长的、喜欢的、对自己和别人有价值的事。

从这一点出发，我一步步去深入的探索。学习、思维和表达是我的优势，我喜欢陪伴我的家人和孩子，我希望更好的养育孩子，如果能用科学育儿的知识和经验指导别人，那对我自己、家庭、他人都是有价值的。所以，我想清楚下一步的方向是育儿专家，那要看的书就很清楚了——科学育儿相关的。

如何行动？

接下来要谈的就是20天里面如何“死磕”书的问题了。

1、找一本打算读10遍的书

一本值得读10遍的书，必须是经典之作，因为经典都是经过岁月洗礼的。

另外，选的书最好不要理论性太强，这样的书比较枯燥，我怕打击自己的兴趣。

依据这两个原则，我选择了戈登博士的《父母效能训练手册》。

2、22天读10遍的计划

我打算用前面的20天把书读10遍，最后两天做分享材料。20天的计划是这样安排的。

12.16-12.20（5天）：完整的把书精读1遍，划重点、记录想法、用起来、复盘；

12.21-12.25（5天）：再快速通读2遍，补充遗漏的重点；继续记录想法、用起来、复盘；

12.26-12.30（5天）：挑重要的章节，精读3遍；复盘、思考分享的框架和内容；

12.31-01.04（5天）：精读4遍标注的重点，继续复盘、思考分享的框架和内容；

在20天的过程中，除了《父母效能训练手册》，还会挑几本书做同主题阅读：《正面管教》、《培养孩子的社交能力》《如何听孩子才会说，怎么说孩子才肯听》。

3、准备分享的材料

在读书过程中，刻意记录想要分享的点和思考分享框架、收集实践案例。第20天就要形成分享材料的雏形；

然后利用最后的两天，将材料整理成形，修改、润色、写逐字稿。

这就是我的想法和计划了，这一次我的目的很明确、方向也很清晰，也许过程中会根据情况做略微的调整，但是我有信心，有了方向至少不会走偏。

那接下来就好好的认真读书吧！

因为，我真的想好好读书！