我与美育

    我热爱美术教育工作

我与美育

    师者，传道、授业、解惑。每次孩子们叫我“老师”的时候，在我内心都充满着一种自觉的严肃感和责任感，每个孩子身上永远能找到曾经的我！我喜欢画画，顺其自然的成了一位美术老师，过去美术课叫图画课，或者叫绘画课！今天叫美术课，看似是一个字的问题，其实是我们教育史上的一次大改革！自蔡元培先生的《以美育代替宗教说》1917发表在《新青年》，引起学术界的关注，至今日美术教育中西兼容，包容、多元，深入且普及，整整100年！一百年，我们用了一百年才有了基础教育中完整的美术教育。美没有国界，没有阶级。没有比较！追求美是人的天性！美好像是每个人通往梦想的导航！树立正确的审美方向才能通达的解读人生！人的本性里带着很复杂的东西，但美会让你抛开杂念、埋怨、懂得欣赏！“美术”字面上理解，美的技术！其实则不然，在我的教学实践中发现，再调皮的孩子都有专注的一面。

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    画画是美术课中最常见的一种教学方式！但同时也是难度较大，对老师的能力要求比较高！好动是孩子们的天性，美术课是孩子们每周都在盼望的课程，每个孩子都是一个世界，都有内心的图画！同样一组内容在不同的孩子身上，开出不同的花！

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有的孩子是方形思维，有的孩子是圆形思维，有的是三角形和不规则形，一堂绘画课，好比一类种子，长在不同的宝宝身上结出不同的果实！

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我们画画、做手工、剪纸、捏泥人、写书法……让每个孩子都能找到自信！