孩子的游戏，我竟然做不来

我参加了一个早教课家长课堂。这个主要是和孩子一起，培养孩子的作息习惯。

没有参加这个课程之前，我家的每天晚上要十一二点睡觉，早上九点多起床，大人睡不好，孩子的作息也是紊乱的。马上要上幼儿园了，这绝对不是一个好现象。我试图和孩子一起改变。

幼儿除了吃饭睡觉外，主要是以玩为主。所以有各种各样的游戏，比如手工、画画、运动、实践。

一天安排有一两个游戏，还有必须要做的就是读绘本。除了读绘本，我孩子比较喜欢，其他的游戏多多少少都会对他有挑战性。

比如拣豆子的游戏，这个是将不同颜色，不同种类的豆子，分开来，放在不同的容器里面。一开始他捡的很慢，还经常会弄混淆，但是第二次就好多了。

当孩子爸爸看到孩子在玩这个游戏的时候，大声吼道:“他才多大啊，玩这个游戏，简直是神经病，不会又能怎么样，区分不了又能怎么样，有几个孩子能做到。”

我听到这个后，不去辩论，因为早教嘛，总要有吸引人的东西，不能说全部都是没用的，也不能说全部都是好的。

比如说对四五岁的孩子做那些游戏，可能就简单些，对两三岁的就相对困难了。但是早点接触，也没有什么坏处，就像学英语，我上初中才开始学习英语，我孩子可能上幼儿园就要学英语，这就是差距。现在我教给他一些简单的词汇，他学的特别快，相比来说，他比我的起点高多了。

还有手绘，画画这些游戏，我自己本身是手残党，总是画不好，因为我小时候压根就没有接触过这些东西，所以感觉有点吃力，但是和孩子一起，我的画画技术也能锻炼一下，虽然笨拙幼稚，也是一种成长，不是吗？

都说“父母是孩子最好的老师”，但如今这句话带给父母们的，不是骄傲，而是压力。家长们能做的，化压力为动力吧！