邓宁-克鲁格效应 (Dunning-Kruger effect) 又称达克效应，一言以蔽之：知道越少，反认为自己知道的越多。这是一种认知偏差，越是缺乏技能、能力和知识的人，往往越容易夸大自己的能力和知识。结果就是，这种人更容易成为“臭屁者”(ultracrepidarian)：即对所有听说过的事儿都能表达观点，却对这件事本身一无所知的那种人——不过这种人却坚信，没有人比我更懂××。(译注：原句为...but they think they know a lot more than the others.)
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