今天是一年一度的教师节，首先祝所有的老师们节日快乐，也要感恩在我的人生路上给过我指引和帮助的老师们！
好像每一个学习阶段都有印象特别深刻的与老师有关的事情。今天特别想说一说教我们初三英语的何老师。
六年级毕业的时候，爸爸给我报了一个20天的英语启蒙班，学习字母和音标，一些简单的日常用语，而上课的老师就是何老师。第一次接触英语，可我却特别有兴致，把字母和音标都学得不错，也因为这20天的学习，我整个初中的英语成绩都还不错，特别是在记单词上，几乎没花特别多的时间，还获得过学校单词比赛一等奖。
在这里也要感谢我的老爸，谢谢老爸当初的英明决定！
这个阶段还发生过一件特别搞笑的事情。老师问“What’s your name?”，回答的时候我总觉得自己的名字说着特别扭。我跑回家给爸爸说，我要改名字，改成两个字的，不仅要改名字还要改姓，我想姓韩，当时好像觉着这个姓氏说起英语来比较好听。现在想来，自己当时真的太搞笑了。当然啦，姓和名是不可能改的。
在20天学习结束的时候，我们要做一张测试卷。当我拿着99分的试卷还在看的时候，一位同学走过来问我多少分，我给她看了看我的试卷。原来她考了100分，她说她去问了老师我们班有几个100分，老师叫她来看看我的。后来我在想，肯定是老师觉得我当时是具备考100分的能力吧，可还是错了一道题。真的很感谢那个阶段何老师的英语启蒙，也让我往后对英语产生了浓厚的兴趣！
上了中学后，我们的英语老师不是他，他被分配到其他班了。到了初三，因为一些原因，我们的英语老师换成了他。在初中阶段，学校有流传很多关于何老师特别严厉的故事，比如查寝啊，检查卫生啊，值周啊，每次听到他们讲，我都在想，何老师真的那么凶吗？
所以初三他教我们的时候，我还是有些害怕的。怕因为作业或者考试没做好，挨打或挨骂。第一天他到我们班来就严正声明，早自习是英语的话不能迟到，迟到会罚写单词，现在我已经忘了是多少遍了！但好巧不巧，我成为了“吃螃蟹”的第一人。
记得那一天雨特别大，我又因为起晚了，打着伞气喘吁吁跑到学校时，还是迟到了。我站在教室门外，看着教室内的何老师还有同学们，当时心想，这下惨了，肯定会迎来劈头盖脸的训斥。
没想到何老师走过来，叫着我的名字笑着说：我才说了迟到要罚写单词，你就来当第一人。那没办法哦，单词该写还得写。然后就叫我回教室了。尽管后面写单词写得我怀疑人生，但是我在心里却发誓以后再也不要迟到，并且老师好像也没他们说的那么凶。
再后来，是初三快要毕业了。最后一次英语测试。我好像只考了87,5分。那是我整个初中阶段考得最差的一次，拿着试卷的我眼泪就忍不住流了下来。听着老师在台上讲这次考试整个班的情况，有几个考95分以上的，忘了有没有满分。这时候内心里特别自责，最后一次考试，我竟然考得那么糟糕。后来老师讲完了，走到旁边问我，我看一下你的试卷，看看是不是有批改错了的地方。老师翻了试卷的正面又翻了翻背面，指了一下我错的地方然后说，没有批改错，这一次考差了没关系，中考的时候好好考。老师把试卷轻轻地放在我的桌上，这时候我才发现我错的地方，老师还用红笔勾了，有些地方还改错了，当时更是哭得双眼模糊。
老师在过道里边走边讲，这次考好的同学不要骄傲，考得不好的也不要气馁，中考的时候大家加油，好好考！
还好，中考的时候我的英语考得不错。后来我再回到中学的时候，听到其他同学说何老师已经调去其他学校当校长去了。那时候没有手机我也没有老师的电话，每年的教师节，也没有给老师送去祝福。
再后来又觉得自己混得不是很好，也不好意思去打听老师的联系方式。但每年教师节以及节假日，真的还是很想给何老师说声节日快乐，谢谢他当年的鼓励。后来工作中，觉得自己做不好或者想要放弃的时候我都会去想这些事，我告诉自己，其实你可以做得更好，要相信自己！
今天教师节，想对何老师说：何老师，节日快乐，祝你身体健康，事事如意，桃李满天下！
遇上好的老师真的是人生的幸运，老师的鼓励会成为人生前进路上的灯塔，黑夜里照亮前方的路。相信每个人的生命中都曾出现过给予TA力量的老师，感恩人生路上那些可敬可爱的老师们。
一个人遇到好老师，是人生的幸运；一个学校拥有好老师，是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。
希望我们的好老师越来越多，希望每位学子都是幸运的！
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