教育故事之我的互+之旅

作者: 宁都308张欣兴 | 来源:发表于2018-08-30 20:53 被阅读7次

所有的伟大,源于一个勇敢地开始。

                                                                                    ——题记

宁都石上城头小学三年级学生合影

一、与君初相识 

还记得那是二〇一七年十月中旬的一个中午,学校在还没通网的情况下,被教育局、中心小学选为互加计划美丽乡村网络公益课程的试点学校,我所带的三年级被确定为实验班。 校长在随后的大半个月找领导、村委,而我也做好了最坏的打算——用流量配上笔记本来上课。  所幸的是,网装好了,而我与我的孩子们也开启了这美丽之旅。 

当然,刚接到这个任务的时候,我这个“新货”老师还不知道到底是要做些什么,在老师的解惑下,渐渐明白什么是“互加计划”——为了促进教育公平、为了解决农村的孩子们音美等课程无专业老师上课的问题,沪江特地开展互加计划美丽乡村网络课程。

于是乎,下载CCTALK,注册账号。

初见大课表,和其他新老师一样,懵了——咋这么多课呢?和学校的时间对不上咋办?选几年级的课上呢?

最后,选择了一门中午午休的时间课——《酷思熊阅读》来上。第一次上酷思熊阅读《红眼睛的鼹鼠太太》,由于多媒体没调试好,只能用笔记本观看。虽然没有举手互动,但是孩子们在下面还是积极思考,挑战酷思熊。  在第二次参加酷思熊阅读《魔法进行去哪儿了》的时候,第一次与小杰老师互动,刘佳欣同学的回答便获得了互+计划工作人员、酷思熊授课老师和全国其他老师的认可。  在这里,我这个刚刚接触美丽乡村网络课程的新老师,慢慢的摸索出了比较大众的助学老师的做法——课前做好准备,调试好设备等;课中积极引导学生,为学生解惑,鼓励学生麦上麦下一样互动,拍下孩子的闪光处;课后用美篇或简书做好总结与反思、优点与不足、下次该如何做。 

老师们对学生的认可

在第一学期,丝丝老师与安妮老师多次对我们的工作进行指导,在全校老师的努力下,顺利开展了“感恩蓝丝带,你会送给谁?”主题班会,这是整个学校第一次一起参与,孩子们从中学会感恩,回家感恩父母,在校感恩老师同学。  一根网线,把我们与授课的老师、其他学校的老师同学连在了一起,我们一起学习、一起挑战、一起突破自我。 在一个多学期的学习中,学生们的信被酷思熊精心保管,而且也被互加计划、酷思熊等单位关注着,在这半年里相继赠送来了图书、校服等,暖着孩子们的心田。   

第一学期的“感恩蓝丝带,你会送给谁?”

时光荏苒,到了第二学期,由点到线,三四五年级一起参与美丽乡村网络公益课程。 酷思熊阅读、夏加儿美术、生命教育、彩虹花晨读...... 希望到时候连线成面,全校参与、开足课程。  在这个学期的学习中,带着学生参加更多的活动:开学典礼、共种沪江豆、上海教博会 互加公益展、同绘一幅画、写给妈妈的歌、5.25气球宝贝、缤纷6.1 各民族小伙伴大联欢.......   

这个学期,乡村娃娃的作品飘到上海;这个学期,再次获得酷思熊周明星;这个学期,体会到妈妈的不易;这个学期,学会爱自己;这个学期,获得爱心单位的捐赠;这个学期,与互加携手共进......  不管刮风还是下雨,依然坚持着与美丽乡村网络公益课程的一次次相约。

2018年4月宁都县级助教前往小布

这个学期,我有幸成为县级助教,在这个更大的舞台上与更多老师相互交流、记录下宁都各教师、学生的点点滴滴。也有幸在小布娃娃满月之际与互加计划、小狮子计划的老师一同前往看望他们。 在县级助教的岗位上兢兢业业,与其他几位老师一同助力宁都互+大步向前!

一根网线,一台电脑(一部手机),把我们与网络课程的老师、其他学校的同学连在了一起,我们一起学习,一起挑战,一起突破自我。


二、与君共享誉 

经过近一年的学习,互加给我们带来了翻天覆地的变化。 孩子们眼中的色彩变得五彩缤纷了,有了初升的太阳的朝气! 学校不仅获得了教育局与互加计划的认可,更在乡亲们的口碑中也变得越来越向上。 而我这颗小小的新种子,也在这片土地上发芽成长着,做出的成绩得到了一定的肯定。   

美丽乡村网络公益课程优秀实验学校

学校在2018年3月5日获得全县唯二的“美丽乡村网络公益课程优秀实验学校”的称号,525气球宝贝优秀组织学校;在去年12月底获得“2017秋丨「故事田」讲故事大赛种子学校奖”。在6月被教育局列为参与网课奖(来源《宁教字〔2018〕174号》),奖励价值6000元的笔记本、43寸电视、麦克风与摄像头,以便更好展开互加计划美丽乡村网络公益课程。

全校的各项荣誉掠影

学生的变化是最大的,我所任教的三年级,在刚开始的时候,基本上个个都胆小、沉默寡言,到现在变得勇敢、开朗、向上!在互+的各项大活动中学会感恩、学会成长、学会理解!三年级的成绩有了一定的进步:英语在第一学期期中考试只有两人优秀,其他人不及格;到第二学期结束,一半人及格,其中三人优秀。例如刘佳欣同学,作为我们学校第一个吃螃蟹的学生,思考并回答老师的提问,获得了各地老师的认可。刘州栩同学,一个平常很皮但又害羞的学生,自从参加互加美丽乡村网络公益课程以来,勇于上麦举手、发表自己的意见。罗晓楠同学,在上海教博会 互加公益展中,与自己作品合影的笑容成为人人见到的第一幕。城头小学三四年级的几位表现优秀学生的合影,也被录入上海教博会中,并制作了明信片寄回给我校。三年级同学积极参加酷思熊阅读,获得周明星,也让全校师生获得一套校服等等。

青椒计划优秀学员北京师范大学研修营 小狮子计划网络面试展示

我个人也有幸荣获“2017年度互+优秀助学教师”、“2018春互加计划优秀助教”、“2017秋丨「故事田」讲故事大赛种子教师奖”;2018年7月成为“青椒计划优秀学员北师大研修营”的一员前往北师大学习(宁都县三人);在2018年8月荣获小狮子计划优异奖(宁都县十九人)。

能取得如此成绩,离不开领导与互+的支持,同事的合作,学生的努力。


三、与君共前行 

城头小学2018-2019学年第一学期融合课表

在即将到来的2018-2019第一学期,我们学校计划全校全部加入互加计划,一二年级首次作为独立班级参加课程。从之前的由点到线到现在的由线到面,助力乡村教育蓬勃发展,让全校的学生享受这优质而公平的教育资源。

宁都助教为网络初选准备中

而我作为宁都县级助教之一,也与其他助教一起,在前两日开展了网络直播《宁都县级助教网络初选》(回顾在CCtalk群:20180305 宁都教育)——为挑选更多更优秀的老师参与我们的助教工作,为宁都教育添砖加瓦。


一根网线,沟通无限。

学习之路,永无止境。

学会勇敢,挑战自我。

学会成长,披荆斩浪。

学会感恩,明白道理。

与生共进,扬帆起航。

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