第六章摘抄 教育不是灌输,而是点燃火焰。----苏格拉底 教学的艺术本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓励。-...
教育的本质不是传授知识,而是鼓舞和激励。莫言说教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如何唤醒就是内心深处的一种推动,一种激...
(1/10)柏拉图,他说真正的教育不是传授知识,而是唤醒,把大家带到洞穴之外。 ...
不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛...
【教育的最终目的】不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母...
《做一个学生喜欢的老师》第六章激励 教育艺术的本质,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。不是有“教育一...
教育的实质不仅包含知识训练,还涉及社会和人生的伦理学训练。教育的目的在于唤醒而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是...
教育即唤醒 教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒 美德即幸福 美德...
教育的目的在于唤醒而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是学生在思考和实践的过程中逐渐自我领悟的。 ...
本文标题:教育的本质不是传授,而是唤醒和鼓励
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/mzzlxqtx.html
网友评论