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做一个有真情实感的老师

做一个有真情实感的老师

作者: 1d19ae8cbc68 | 来源:发表于2021-07-15 10:29 被阅读0次

    为期3天的陕西师范大学的培训学习让我收获满满,受益匪浅!

    正值伟大的中国共产党成立100周年之际,党和国家已经站在一个新的发展起点上。做为一个人民教师,也要站在一个新的起点上,做一个抬头看路、登高望远的新时代的老师,才能肩负起立德树人、培根铸魂、启智润心的历史使命。

    一、做一个有情怀、能赏识的老师

    教育的对象是学生,学生是有血有肉、有思想的灵魂,这就需要老师拿出自己的爱心,拿出自己的耐心去影响,去滋润每一位学生,用生命影响生命。爱不仅仅是一种态度,更是一种能力。很重要的一点,多一把衡量学生的尺子,就会多出一批好学生。需要老师能够带着欣赏的眼光对着每一个学生,让学生能够看到自己的优势,越来越有成就感,越来越有自信,才能越来越爱学习。给我印象最深的是杨泳老师讲的小时候亲身经历的一个故事。……

    二、做一个进的去、干的实的老师

    老师是一个良心活,备好每一节课是最起码要做到的。社会在发展进步,教育也要俱时俱进,力求做到课堂具有知识性、价值性、创造性、生成性等等,使我们的课能有魂、有神、有序、有生、有色、有效,总之四个字“趣、实、活、新”。

    所以就需要老师能够俯下身段、低头看路,抓好备课的每个环节。

    导入要引人入胜,激发学生的兴趣;

    提问题要投激浪,不要过大、要有启发性,把握时机;

    多媒体可以更好地为我们的教学服务,但是要有科学的多媒体观,40节的课最多15张ppt就够了。该有的板书一定要有。

    要锤炼自己的语言。课堂上的每一句话,乃至每一个词都要“抑扬顿挫”,出言谨慎,反复推敲,不仅要加大“含金量”,准确深刻,富有哲理,而且要增多“糖分”,亲切、自然、如话家常。给我印象最深的是西安某教师为了锤炼自己的语言,整整练了两年。

    同时还要注重教态端庄自然大方,情智共生,注重师生互动,注重课堂调控的策略和方法,收放自如,结尾做到画龙点睛等等。

    教学是一门艺术,要讲述技巧和方法。音乐会

    总之,我们要不忘初心,砥砺前行。不为自己设限,从小处着手,从我做起。终身学习,提高素养,把我学情,关注学生,有仁爱之心,常规教学,勤于反思。用自己的智慧和情怀编织每一间教室的幸福密码,为学生送去健康、快乐和幸福。

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