先说说一个平衡觉发展不好的孩子，通常会出现聆听能力差，注意力不集中，多动等状况。
那日常生活里如何开发和提高呢？
比如：让小孩子在树桩上走，多跳啦，玩翘翘板，荡秋千，旋转木马，以及更多的户外活动。
如果有条件选择幼儿园的话，选择教室布置粗糙，没有规则的，户外场地大的，各种各样的材质地面（如：沙子的、橡胶的、泥土的、鹅卵石的、水泥的、地板的），地面丰富，尽可能高低不平。
因为他们需要有不同的外在环境，有机会感知平衡觉。重要的前提就是，要让孩子有足够的运动。因为孩子动起来，才有机会对它的身体进行校准。
那平衡觉从哪里来？
人体有个平衡觉的器官，叫半规管，长在耳朵旁边。它是三个互成 90 度的半规管，构成了立体的三维空间。
半规管有三条管道，管道的末端会变宽，然后上面有一层膜。这个膜的一端是固定的，那另一端是可以活动的，这个管里面充满了液体。那液体流 动起来的时候，就是我们的身体动起来的时候，那么就会引发它这个半规管里面的这个液体， 它会按照一定的方向会流动，那这个流动就会压迫到这个膜，然后这个膜就会打开。 那这个液体就流动起来，那么这些信息都会被记载下来进入神经控制系统，大脑就知道在朝哪个方向动、幅度、是否需要调整，这种能力就是由半规管发生作用。
既由这个平衡觉的器官−半规管，发展了我们的一个导向的能力。
在现实生活里，比如：我要出门去菜市场，那我们总要有个方向嘛，我就知道：我要怎么样打开自己家门啊，然后我出门，出小区，再然后往左还是往右，要过哪座桥啊，要过几个红绿灯啊，左边右边啊等，这种导向的能力，就是由平衡觉来决定的。
平衡觉的意义何在？
高空艺术家走高空钢丝，重要的不是外在的平衡，不是外在靠一根平衡杆平衡木，或者靠双手来 获得平安。走高空钢丝最重要的是内心的平衡，他内心极其安静的那一极。当然啦， 那样的人，他是能够完全的去控制自己的身体，去控制自己脚下的每一步的。
所以，除了导向功能，平衡觉发展好的人，内心是宁静的。
那再深一点去看：很多人他活着他没有方向感， 不知为何而活，这个迷茫和混乱的背后，本质也是平衡觉没有发展好。
平衡觉的两种感知的发展很重要，一个是我要知道我怎么样在动 ，我很清明。其二，我也知道往哪个方向在动。那基于这两种感知发展好，就能够发展出第三个重要的体验。
我是否能够跟着外在的变化一起变化，同时又能够回到自己的中心，也就是保持与自己中心的联结。同时又能去跟随外在的变化去顺应那个无常。这个就需要平衡觉。
回到具体的生活中，如果一个人，他能够跟自己的中心保持连接，同时又能够去顺应外在的这个变化。那我们说这个人，就是一个四平八稳的人了。
现在很多人感觉外面的各种变化，哎呀，跟不上，哎呀，怎么会这样 子呢？它怎么跟我想的不一样呢？不应该是这样啊？！
其实就是我跟不上外面的这个变化，我跟自己又连不上。很多人跟自己是失联的，它连的都 是外在的评判。唯独连接不到自己。
那这样子，他在这个人世间就会过得很辛苦。不管发生什么，他都觉得苦，活得悲观，由此深陷人生苦海。
这个苦海的源头：就是我们的感官没有发展好啊。而平衡觉是非常重要的。
透过剥开一层层面纱，就像剥洋葱，剥一层泪流满面，剥一 层泪流满面。从现象回到本质，从有形有相的我，到无形无相的我，其中奥秘无穷，值得入去进一步探索，探索那个真相所在。
网友评论